La dimension territoriale de la prise en charge éducative prend aujourd’hui une importance supplémentaire dans le cadre des projets de décentralisation. Les acteurs locaux s’interrogent sur leurs responsabilités, touchant tant à la formation professionnelle, qu’à l’éducation à l’environnement, à la citoyenneté, à la prévention, à la culture ou à l’accès au numérique pour tous.
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