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Ardourel Yves

Ardourel Yves

D'abord enseignant de mathématiques en collège et lycée, puis maître de conférences en sciences de l'information et de la communication à l'IUFM Midi-Pyrénées (médiatisation des connaissances et l'intégration des TIC dans les dispositifs de formation). Retraité depuis octobre 2014, président de l'association FReDD* (Film, Recherche et Développement Durable). Administrateur de l'An@é.

FReDD* coordonne un festival audiovisuel annuel sur la diffusion de la culture scientifique et la promotion de films dans l'univers numérique, associées aux problématiques d'un développement durable.

Le numérique n’est pas un outil

Lorsque l’informatique est apparue, lorsque l’ordinateur et la puce électronique se sont implantés dans nos environnements, lorsque les mémoires et les langages se sont développés et ont offerts leurs services, devant la puissance de calcul, les performances atteintes, on disait, pour se rassurer probablement, le numérique c’est un outil, ce n’est qu’un outil que l’homme doit apprendre à utiliser, un bel outil, comme le marteau ou la clé à molette, qui nous permettra de réaliser de belles choses.

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IN FINE, les mots pour le dire

La conférence de presse du jeudi 11 mars (accessible en direct sur youtube) a lancé un événement majeur concernant la transformation numérique de l’éducation. IN-FINE  est le nom de ce forum international, hybride dans sa forme, qui sur quatre mois a l’ambition de mobiliser tous les acteurs concernés par le numérique pour apprendre et enseigner. (In-Fine Education)

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L’Université des Transitionneurs :“ Faire territoire, en confiance et proximité ’’

L’Université des Transitionneurs organise du 19 novembre au 17 décembre 2020, avec 15 tiers-lieux urbains, péri-urbains et ruraux, une réflexion ouverte sur « comment faire ?» pour relever les défis « des transitions numériques, écologiques, énergétiques et culturelles ».

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Crise sanitaire 2020 : un nouveau regard sur le numérique ?

Ce n’est pas la crise sanitaire qui nous a révélé que le numérique façonne la société contemporaine, c’est une évidence depuis plusieurs décennies ; et que le numérique bouscule les institutions, nous le savions bien. Depuis longtemps la réflexion est engagée sur la façon dont la généralisation du numérique dans les domaines économiques, culturels et de la vie quotidienne, transforme les habitudes pour s’informer et communiquer, en sachant aussi que cette généralisation introduit et amplifie le risque de la fracture numérique. Ce n’est pas la crise sanitaire qui nous a permis de découvrir combien le numérique interroge l’école et les façons d’apprendre, combien les équipements personnels et la formation des enseignants sont des facteurs déterminants dans la proposition de nouvelles pratiques.

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La Mélée Numérique, le festival de l’Homo Numericus

La Mélée Numérique, un festival qui se tient à Toulouse depuis 18 ans. Avec une semaine de rencontres, de tables rondes, de conférences et d’ateliers, le festival cible « tout ce qui bouge » dans la sphère numérique des « startups », des services et de la prospective. Le festival c’est celui de l’Homo Numericus, et il invite à la fois les professionnels, les institutionnels et le grand public.

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