Jeu et éducation
Depuis toujours, les enfants apprennent par le jeu. Il est devenu un élément important dans l’environnement social et il est un des principes éducatifs. Les “jeux sérieux” notamment, s’appuient aujourd’hui sur la dimension ludique des jeux vidéo pour diffuser un message pédagogique. Quelle peut-être la place du jeu en éducation ?
Retour d'expérience : Corpus Gang : élèves et enseignante nous disent tout
- Écrit par Elbaz Jennifer
Corpus Gang, on vous en a parlé ici-même, souvenez-vous : http://www.educavox.fr/formation/les-ressources/decouvrez-corpus Le 19 mai, nous avons rencontré des élèves et leur enseignante qui ont participé à l’aventure Corpus Gang. Comment ? en rencontrant l’équipe qui a conçu le jeu, en le testant.
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Des parcours pédagogiques ludiques avec JLoDB
Ces dernières années, il n’y a pas de formation pour enseignants, de lettre ministérielle, d’exposition à destination des enfants qui ne parle pas de « parcours pédagogique ». Derrière ce grand terme fourre-tout on trouve globalement l’idée de faire passer…
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Le jeu pour apprendre les valeurs d'entreprendre
Article par Federica Minichiello publié sur le site : http://cursus.edu/De nombreuses recherches se penchent sur l'éducation à l'entrepreneuriat et tentent d'évaluer l'apprentissage réel des aspirants entrepreneurs. Cependant, on se questionne rarement sur la pérennité de ces apprentissages dans le temps.
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Créer pour apprendre : des mini-jeux réalisés par les élèves pour la semaine de la presse
Article publié par Marion Uteza, Professeur Documentaliste, actuellement en poste au Collège Lumière de Besançon et posté sur le site : Doc TiceLes élèves de 6ème ont eu beaucoup de plaisir à utiliser grains de compétences mis en place pour eux…
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Utiliser Minecraft pour enseigner les mathématiques
Article publié sur le site : its learning par Leslie AhernVous avez probablement entendu parler du jeu Minecraft ? Des millions de jeunes y jouent dans le monde entier. Mais saviez-vous qu'il pouvait vous aider enseigner à les mathématiques ? Moi non.…
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Tendances : du ludique dans tout ...Sérieusement !
- Écrit par Desvergne Marcel
Dans le cadre des Signaux numériques, Antoine Chotard, le veilleur d’A E C, a insisté à nouveau sur une tendance de plus en plus lourde : le ludique.
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Le jeu d’aventure électronique de type grand public en langues secondes
- Écrit par Renaud Luc
Vers une stratégie d’exploitation pédagogique du jeu en L2 - Dans l’univers des outils authentiques, l’exploitation du jeu d’aventure électronique en langues secondes (L2) suscite la controverse : exploration de scènes imprévisibles, récupération d’objets hétéroclites, nombre plutôt limité d’interactions langagières et résistance…
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Jeux sérieux, apprendre en jouant
- Écrit par An@é
Apprenez en jouant, jouez en apprenant ! « Le jeu sérieux est une application informatique, dont l’objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques…
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Gamification de l’enseignement : les raisons d’un retard à la française ...
- Écrit par Tresse Julien
« La gamification de l’enseignement produit des premiers résultats, notamment aux États-Unis. Permettant de penser autrement les programmes scolaires, en intégrant - modérément - la culture du jeu vidéo. Mais pas en France. Où les derniers travaux sur la présence du numérique dans…
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Enseigner avec les jeux vidéo : vers une pédagogie vidéoludique ?
- Écrit par Tresse Julien
“Le jeu vidéo devient peu à peu un objet d’étude scientifique légitime. Il y a aujourd’hui, pour prendre un exemple presque au hasard, plus d’écrits et de recherches sur ce nouvel objet que sur le jouet pourtant fort ancien[1].”
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T SPORT, un nouveau serious game d’éducation aux valeurs du sport
- Écrit par France TV Education
T SPORTÀ l’occasion des Jeux Olympiques, curiosphere.tv lance T Sport, un serious game d’éducation aux valeurs du sport.À travers cette aventure, la Web TV éducative de France Télévisions sensibilise les jeunes à la pratique du sport, au fair play, à l’esprit d’équipe et de solidarité. Pour gagner,…
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Le jeu sérieux et la déscolarisation de l’apprentissage
- Écrit par Renaud Luc
Dans le présent article, je me questionne sur le rôle du jeu sérieux dans la déscolarisation, ou encore sur l’arrimage des ressources éducatives aux pratiques naturelles d’apprentissage, particulièrement en langue seconde.
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André GIORDAN : le JEU et l’APPRENDRE
- Écrit par Tran Claude
Lors des Journées Internationales pour l’Education et la Culture Scientifique et Technique de Paris à l’Espace Pierre Gilles de Jennes, André GIORDAN, biologiste, didacticien des sciences, fondateur du Laboratoire de Didactique et d’Épistémologie des Sciences de l’Université de Genève où il…
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Qu’est ce qu’un « bon » sérious game ?
- Écrit par Tran Claude
Il est enseignant d’Histoire géographie, mais comme nombre de ses jeunes collègues, il a un passé de joueur et plus particulièrement de jeux vidéo.
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La guerre froide sur tablette
- Écrit par Agence usages Canopé
Emmanuelle Griffon, enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, a imaginé un jeux sérieux sur le thème de la guerre froide en collaboration avec Canopé académie de Caen.
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Jeux éducatifs pour l’environnement et le développement durable
- Écrit par An@é
Photo Credit : 1D110 via Compfight cc Cet article a été publié sur Educasources. Accès à l’article complet.
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Peut-on enseigner avec le jeu ?
- Écrit par Dixdoncdocs
Dans notre premier article, nous avons établi un premier aperçu des serious games et avons noté que ces derniers pouvaient être utilisés en complément à la formation traditionnelle.
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Forum Educavox : Ludique et apprentissages.
- Écrit par Tran Claude
Les troisièmes échanges du Forum Educavox sont consacrés au thème du ludique et des apprentissages. Dans la génération Internet, les jeunes apprennent par le jeu grâce aux jeux vidéos et les réseaux sociaux.
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L’esprit du jeu
- Écrit par Jacomino Christian
Le refus de la répétition et de la contrainte est un point sur lequel la doxa pédagogique est la plus forte. Surtout au niveau élémentaire.
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Apprendre en jouant : Vous n’êtes pas sérieux !
- Écrit par An@é
Publié par Christophe Reverd le 7 Août 2013 sur Vitrine-technologie- Education (Québec) sous Licence Creative commons
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