Technologies
Les débats sur les grands défis de notre temps et l’appropriation sociale des sciences et technologies facilitent l’appropriation collective des connaissances scientifiques. La prospective est nécessaire pour améliorer l’interaction stratégique entre les différents acteurs, pour anticiper les prises de décision et permettre le développement d’une citoyenneté active. Ce dossier réunit des analyses, des débats, des ressources.
Robotique éducative : Restitution des Rencontres Nationales organisées par l'Ifé
- Écrit par An@é
L’IFÉ a organisé les 2 et 3 octobre 2018 la 3e édition des Rencontres Nationales de la Robotique Educative, en partenariat avec les universités Lyon 1 et Lyon 2, Canopé et le groupe de travail OCEAN. Cette manifestation a bénéficié…
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Êtes-vous prêts à vivre dans un monde piloté par l’Intelligence Artificielle ?
- Écrit par Pérez Michel
Le jeudi 13 décembre 2018, l’EPITA (Ecole pour l’Informatique et les Techniques Avancées) nous avait invités à sa conférence « TIC et Géopolitique » pour réfléchir avec Cédric Villani[1] et Amal El Fallah Seghrouchni[2] au présent et à l’avenir de l’Intelligence Artificielle.
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Développement de la robotique dans l’éducation et la formation : qu’en attendre et qu’en craindre ?
- Écrit par Puyou Jacques
C’est le thème de la table ronde organisée le vendredi 23 novembre 2018 dans le cadre du salon Educatec-Educatice porte de Versailles à Paris. Face au public : Margarida Romero, Laboratoire LINE (Université de Nice) ; Stéphane Brunel, Vice Président de la…
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Exposition immersive…ou Quand le numérique fait de l’art d’hier un art de demain
- Écrit par Puyou Jacques
L’atelier des lumières à Paris propose une exposition d’un nouveau type, d’un nouveau genre où le numérique prend toute sa place, occupe tout l’espace, baigne le spectateur dans l’image et dans le son : il s’agit bien d’une immersion dans l’œuvre…
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#RNRE18 : " Robots, élèves, enseignants, quelle intelligence partagée "?
- Écrit par Louis Derrac
Les 2 et 3 octobre 2018, se tenait à l’IFÉ-ENS de Lyon une nouvelle édition des Rencontres Nationales de la Robotique Éducative. Le thème de cette troisième édition : " Robots, élèves, enseignants, quelle intelligence partagée ? ". Retour sur…
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D’ici 2055, des robots nous remplaceront-ils au travail ?
Quel rôle jouera l’intelligence artificielle dans le monde du travail d’ici quelques années ? Si l'I.A. peut permettre de travailler mieux et plus efficacement, elle peut aussi s'avérer néfaste pour certaines branches. D’ici 2055, le monde du travail tel que nous le connaissons…
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Geek Junior : Rentrée scolaire : quelle calculatrice scientifique dans ton mobile ?
- Écrit par An@é
Publié par Christophe Coquis sur Geek Junior Voici la rentrée scolaire ! Si détenir une calculatrice scientifique est obligatoire, il peut être utile dans avoir une autre dans son mobile. Voici quelques applications pour transformer ton smartphone en une redoutable…
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Serge Tisseron : Petit traité de cyberpsychologie
- Écrit par Figeac Patrick
Les robots sont de plus en plus présents autour de nous et leur nombre augmente très vite. Leurs formes et leurs usages se diversifient, et l’Intelligence Artificielle qui les gouverne est présentée partout comme la réponse possible à des enjeux…
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Les technologies peuvent-elles modifier la forme universitaire ? Certainement !
Publié par Jean-François Céci sur https://journals.openedition.org/dms/2356 Distances et Médiations des Savoirs : Dans l’article initiateur de ce débat (Peraya, 2018), il est question d’étudier la forme universitaire à l’intersection des trois niveaux d’analyse systémique (le niveau micro du terrain pédagogique, le…
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Robocup, Open junior, Robot holonome, des collaborations et des challenges !
- Écrit par Laurissergues Michelle
Chaque année, depuis 2011, Rhoban représente la France aux championnats du monde de football Robots (Robocup Soccer – catégorie league Humanoïde Kids Size ). Cette compétition regroupe chaque année plusieurs milliers de roboticiens venant du monde entier et incarne une véritable…
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Philippe Ajuelos, chef de la mission des achats, des ministères de l’Education nationale
- Écrit par Lavigne Anne
Philippe Ajuelos, @PhilippeAjuelos, chef de la mission des achats, des ministères de l’Education nationale, était présent lors des journées Ed Tech organisées par le cluster Nouvelle-Aquitaine. Cette mission composée du bureau de la stratégie et de l’ingénierie des achats, du…
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Personnalisation des parcours d'apprentissage avec l'Intelligence Artificielle
- Écrit par Laurissergues Michelle
" Didier ROY, chercheur au sein de l’équipe Flowers, après trente années dans l’éducation nationale, participe depuis plusieurs années au projet Kidlearn qui cherche à modéliser les mécanismes d’apprentissage chez l’enfant, afin de personnaliser les enseignements. Alexandra DELMAS doctorante en Sciences…
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Quelles places pour les technologies "mettables" à l'école ?
- Écrit par Agence usages Canopé
Les technologies " mettables " sont en plein essor puisqu’en 2016, il était estimé que 60 % des Singapouriens, 55 % des Australiens et des Anglais et 27 % des Mexicains possédaient déjà un appareil apparenté (PwC, 2016). A l’école,…
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Kalizee, une solution d'enregistrement vidéo autonome
- Écrit par Lavigne Anne
Kalyzée est une Jeune Entreprise Innovante qui développe des solutions automatiques d’analyse et d’enrichissement de contenus audiovisuels. Depuis 2016, la société commercialise une solution de captation audiovisuelle entièrement autonome pour filmer la prise de parole en public. Cette solution, conçue…
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Eduspot - My code is rich #2 : savoir-faire, savoir-être
- Écrit par Cauche Jean-François
Plus de 400 langages différents, des technologies par milliers, des dispositifs innombrables et une évolution constante… Quand je parle de numérique aux enfants et grands enfants, j’ai souvent tendance à ouvrir grand les bras en disant que je peux faire…
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Eduspot - My code is rich #1
- Écrit par Cauche Jean-François
(Extrait de mon intervention à Eduspot) Code, 4 lettres et une infinité de possibilités…On a parfois l’impression que lorsque l’on prononce le mot « code » l’on a tout dit et que cet univers se borne assez facilement. Il n’en est…
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Hommes, machines, droit : quelle convergence ?
- Écrit par Desvergne Marcel
Cette Conférence IRASCA - Institut Régional Aquitain des Sciences cognitives Appliquée - s’est déroulée à l’École Nationale Supérieure de Cognitique le mardi 27 mars et a eu pour objet d’articuler une réflexion sur un thème technique (les robots) en relation…
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Que peuvent apporter les EdTech à l’éducation ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Comment, à partir d’exemples et notamment en Région Nouvelle-Aquitaine, peut-on imaginer et développer de nouvelles formes éducatives, de nouveaux outils, de nouveaux produits pour créer un monde éducatif plus innovant ?
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Le 22 mars 2018, la Startup World Cup aura lieu au Luxembourg
Startup World Cup: une compétition hors-pair de retour au Luxembourg ! Communiqué - Luxembourg, le 18 décembre 2017. Entrepreneurs de talent et incubateurs du Luxembourg et de la Grande Région, prenez note ! Le 22 mars 2018 aura lieu la Startup World…
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Utiliser un sol interactif à l'école
- Écrit par Agence usages Canopé
Ludovic Jourdain, enseignant et directeur de l'école maternelle Ghislaine Briche d'Auchel présente son usage quotidien du sol interactif en classe de grande section.
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