François VILLEMONTEIX a été successivement enseignant, formateur, inspecteur de l’Éducation nationale et conseiller TICE adjoint du recteur de Créteil. Il est aujourd’hui maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Cergy-Pontoise et chercheur au laboratoire École, Mutations, Apprentissages (ÉMA).

C’est dans ses précédentes fonctions qu’il lance à la rentrée 2010 sur un site dédié aux usages des TICE une collection originale : les MédiaFICHES .

Conçues par des enseignants du 1er et du 2^nd degré, des formateurs et des membres des corps d’inspection, les MédiaFICHES sont réalisées sous Licence Commons en partenariat avec des fabricants et des éditeurs par le pôle numérique du rectorat de l’académie de Créteil et sont mises librement à la disposition de toute la communauté éducative.

Michel Narcy, rédacteur en chef et son adjoint Patrice Nadam, formateurs de longue date de l’académie sont les principaux concepteurs de ces fiches ; leurs productions dans Médialog, la revue des TICE dans l’enseignement, dont la publication a été interrompue pour éviter toute redondance avec l’Ecole Numérique, sont bien connues du réseau des CRDP .

Les MédiaFICHES, outils d’information et de formation ont pour objectif , dans un contexte de déploiement significatif et rapide de technologies et de matériels numériques nouveaux, de fournir des réponses à des besoins de formation et d’aider la communauté éducative à en comprendre les enjeux pédagogiques et à les prendre en main. Il s’agit en fait de véritables outils d’auto-formation qui complètent les actions menées par le Rectorat

C’est ce modèle partenarial entre les industriels qui fabriquent les matériels, les groupes disciplinaires qui observent et repèrent les pratiques enseignantes, et les concepteurs de fiches qui réalisent documents et ressources tutorielles qui fait l’originalité du projet ; il s’agit bien là d’une démarche recherche-action productrice de plus-value pédagogique.

Le Tableau Numérique Interactif, premier des quatre thèmes proposés

Les tableaux numériques interactifs, la baladodiffusion et les outils nomades, les blogs, les espaces numériques de travail sont désormais présents dans de nombreuses classes : ils constituent les quatre sujets qui seront développés dans la collection MédiaFICHES ;

Chaque série se décline par ailleurs en quatre volets  :

• des fiches « Lignes d’usages » : Pour s’informer sur les utilisations pédagogiques, pour découvrir des usages en classe.

• des fiches « Comment faire » : Pour découvrir et s’approprier une à une les fonctionnalités d’un logiciel, d’un dispositif technique

• des fiches de formation « Prise en main » : Pour se former et acquérir pas à pas les savoir-faire indispensables communs à toutes les disciplines, dans une mise en contexte pédagogique.

• et des fiches de cadrage, « Zoom sur.. » : Pour situer les outils dans un contexte institutionnel, culturel, technologique… Pour souligner une spécificité technique ou fonctionnelle.

La présence du TNI dans les classes, particulièrement dans le premier degré, se généralise.

Pour exploiter au mieux les ressources d’un tableau interactif, il convient de se familiariser avec ce dispositif, d’en découvrir les usages les plus pertinents et d’acquérir une bonne maîtrise du logiciel fourni avec le tableau.

C’est ce que propose la collection avec sa première série de 128 fiches et 89 vidéos actuellement disponibles et réalisées en étroite collaboration avec les principaux fabricants.

Celle-ci va s’enrichir prochainement du thème de la balladodiffusion qui permet de mettre à la disposition des élèves des documents audio et/ou vidéo pour qu’ils puissent travailler en dehors de la classe, ou dans la classe, individuellement.

L’initiative locale prend aujourd’hui une forme plus nationale, de nombreuses académies ayant choisi d’utiliser ces ressources.

Chacun peut retrouver la collection en téléchargement libre, ainsi que les vidéos d’accompagnement sur le site http://mediafiches.ac-creteil.fr et suivre les mises à jour avec le fil RSS ,Facebook , Twitter ou en s’ abonnant à la liste de diffusion.

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François Villemonteix vient de publier dans la collection « Savoir et Formation » des Editions l’Harmattan un ouvrage qui propose une étude d’une catégorie d’acteurs de l’informatique scolaire du premier degré de l’école française, les animateurs TICE (ATICE).

INFORMATIQUE SCOLAIRE À L’ÉCOLE PRIMAIRE

Spécificités et devenir du groupe professionnel des animateurs TICE

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http://mediafiches.ac-creteil.fr/spip.php?article94&id_mot=2

http://mediafiches.ac-creteil.fr/sp...