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« Migranti del 21esimo Secolo / Migrants du 21ème Siècle », projet eTwinning lauréat du Concours 2016, a pour but d’éveiller les élèves aux enjeux liés à l’immigration en Europe, et de leur faire comprendre les problèmes que rencontrent les personnes ayant dû fuir leur pays à la recherche de meilleures conditions de vie. 

Points clés

Objectif : travailler en collaboration avec des élèves italiens

Ce projet pédagogique eTwinning « Migranti del 21esimo Secolo / Migrants du 21ème Siècle », mené de novembre 2015 à juin 2016, avait a pour objectif d'éveiller les élèves aux problématiques liées à l'immigration en Europe, mais surtout de permettre aux élèves du lycée Thierry Maulnier de travailler et d'échanger avec des élèves italiens, d'approfondir leurs connaissances en italien, et d'utiliser des outils numériques.

Un regard nouveau sur l'immigration

Il a permis aux élèves des trois établissements de s'ouvrir culturellement, de travailler en collaboration, d'utiliser des outils numériques, et de prendre conscience des problématiques liées à l’immigration.

Les principales réalisations du projet 

Dans le cadre de ce travail collaboratif, les élèves ont notamment pu créer un site WordPress sur les migrants du 21ème siècle, un podcast SoundCloud sur la vie des migrants, un article à propos du projet sur le site ITC Ferraris (le site du lycée professionnel Ferraris-Da Empoli), un roman collaboratif sur l’histoire des migrants, ainsi qu'un lexique sur le projet et les migrants.

Le résumé du projet au format magazine

Les élèves ont enfin compilé l'ensemble de leurs travaux dans un magazine digital disponible ci-dessous. 

Source : eTwinning-« Migranti del 21esimo Secolo / Migrants du 21ème Siècle »

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Article initialement publié sur Osons Innover.

Dernière modification le mercredi, 11 janvier 2017
Camille Laval

Je suis la Responsable Communication de Madmagz, site Internet qui permet de créer son magazine au format numérique ou papier. Madmagz est populaire dans le domaine scolaire pour du journal de classe, d’établissement, des TPE, des exposés, etc. Madmagz a été cité par plusieurs académies, Science & Vie Junior, Geo Ado, etc. Plusieurs CLEMI et CRDP figurent parmi nos partenaires. 

Deux blogs recensent les magazines réalisés dans le cadre scolaire :
Osons Innover, consacré à la pédagogie par projet et au numérique
Le blog d’aide à la réalisation des TPE

Nous sommes également actifs sur Twitter :
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À bientôt !

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