Dans une vidéo publiée sur le site de l’agence nationale des usages des TICE (http://www.cndp.fr/agence-usages-ti...), Jean-Baptiste Fortin, professeur de philosophie au lycée Martin-Luther-King de Bussy-Saint-Georges (77), expose comment il exploite les fonctionnalités communicationnelles de l’ENT des lycées franciliens avec ses élèves de classe terminale.

Accessible depuis n’importe quel ordinateur relié à Internet, l’ENT du lycée permet de continuer à travailler avec les élèves en dehors du temps de cours.

Il propose un service de forums de discussion que l’enseignant utilise pour accompagner ses élèves dans leur travail à la maison.

Chaque dissertation ou explication de texte fait l’objet d’un forum. Les élèves y posent des questions de fond ou de méthode auxquelles le professeur répond dans un délai de 48 heures.

Les élèves se sentent ainsi moins démunis face à une épreuve qu’ils ont peu de temps pour découvrir et maîtriser. L’ENT propose aussi un service de blogs, utilisé pour des échanges autour de problématiques philosophiques offertes par le cinéma. Ce blog « Philosophie et cinéma », où les élèves peuvent écrire des billets et laisser des commentaires, est régulièrement enrichi de critiques de films qui invitent à la réflexion.
 

L’ENT permet ainsi de prolonger le cours et chaque élève y a la possibilité de s’exprimer pour demander un éclaircissement ou approfondir la réflexion.