Educavox

Edition du 30 juillet

31 juillet 2012

Les héros et super-héros dans la formation aux médias en L2

Jeu électronique, télé, cinéma, etc. ; chacun exerce un attrait sur des millers ou des millions d’amateurs beaucoup grâce à des héros ou des super héros qui permettent de rêver ou de se projeter dans une vie idéalisée. Dans ce contexte, un pan entier d’une formation aux médias comprend deux grands axes : une analyse de contenu portant entre autres sur la nature de personnages hors du commun et la création d’un scénario d’apprentissage qui permet de mieux (...)

30 jui. | 2 réactions | Luc Renaud

DOSSIER A LA UNE

2013- Forum Changer d’Ere- Cité des Sciences

Le Forum à la Cité des Sciences a permis de faire échanger des personnalités et leaders (...)

19 jui. | Consulter ce dossier

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éditorial

La sélection de l’actualité du 23 au 31 juillet par l’An@é

LES INFOS SELECTIONNEES CETTE SEMAINE SOCIETE Publié par Slate.fr : L’idée de mettre les filles et les garçons dans des classes différentes ne date certainement pas d’hier –c’est la norme dans les écoles privées américaines depuis des lustres. A lire. Lirado : La littérature pour adolescents et le web PEDAGOGIE Sur Dailymotion, l’accès à la vidéo (...)

30 jui. | An@é

La sélection de l'actualité du 23 au 31 juillet par l'An@é

éditorial

Universités : l’invention au pouvoir !!!

Dans son audit rendu public le 2 juillet 2012, la Cour des comptes pointe un manque de 120 millions d’euros dans le budget de l’enseignement supérieur dont 88 millions pour financer les bourses aux étudiants. En clair, un quart des universités françaises pourraient se retrouver avec un déficit important en 2012. Elles n’étaient que 8 dans ce cas, deux ans (...)

30 jui. | Patrick Figeac

Universités : l'invention au pouvoir !!!

INNOVATION

Annotations vocales de copies d’élèves

La correction des copies est l’occasion de fournir aux élèves quantités d’informations leur permettant d’améliorer leurs performances. Mais bien souvent nous n’avons ni l’espace d’écriture ni le temps d’annoter convenablement les travaux écrits de nos élèves. La marge des copies offre une maigre zone d’écriture (même si, comme je le fais, on demande aux (...)

30 jui. | François Jourde

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