" Le plan numérique pour l’école ne peut marcher que si l’État, les collectivités et les professeurs marchent main dans la main ", a soutenu Najat Vallaud-Belkacem, lors d’une visite d’un collège connecté à Limeil-Brévannes (Val-de-Marne).

Cours de piano sur tablettes, exercices de modélisation en 3D du collège, analyse en réalité augmentée d’un tableau représentant la signature du Traité de Versailles: déambulant de classe en classe, la ministre a pu découvrir plusieurs méthodes d’enseignement innovantes.

Le but de l’appel à projets est de " faire remonter du terrain toutes les inventions et les pratiques nouvelles " pour les tester et regarder celles qui sont " les plus efficaces pour la réduction de l’échec scolaire et l’amélioration des apprentissages ", a détaillé le recteur Jean-Marc Monteil, chargé de mission par le gouvernement.

" Chaque professeur est un observateur, avec des expériences considérables qu’il faut organiser au sein d’une sorte de petit laboratoire territorial, où les idées seront testées et diffusées " , a-t-il ajouté.

" La France a accusé un certain retard dans ce domaine par rapport à certains pays d’Europe du Nord " , a concédé Axelle Lemaire, secrétaire d’État chargée du numérique. L’appel à projets vise à « faire confiance à nos starts-ups innovantes dans le secteur éducatif " , a-t-elle ajouté.

Cette enveloppe s’inscrit dans celle, plus large – 192 millions d’euros prévus dans le bugdet 2016 -, dévolue au plan numérique pour l’éducation, a rappelé la ministre.

La suite de l'article : http://www.najat-vallaud-belkacem.com/2015/10/06/plan-numerique-pour-lecole-30m-deuros-pour-financer-les-nouvelles-methodes-dapprentissage/