Culture
Les innovations numériques renouvellent -elles en profondeur les contenus culturels et le rapport entre créateurs, industries créatives et usagers ? Quelle démocratisation de la culture ? Analyses, débats, services, nouvelles médiations, accès, ressources et usages.
Rencontre culture numérique : Education aux médias et à l'information (EMI) & Intelligence artificielle (IA)
- Écrit par An@é
Dans notre société transformée par les éco-systèmes numériques et bouleversée par des crises qui contribuent à générer une propagation sans précédent de fausses informations et de théories complotistes, le déploiement d’une politique d’éducation aux médias et à l’information à destination…
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Programme Expérimental de Généralisation des Arts à l'Ecole
- Écrit par An@é
En septembre 2017, les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale s’associent pour annoncer la volonté du gouvernement de voir 100% des jeunes touchés par un dispositif d’Éducation artistique et culturelle (EAC), propulsant ainsi dans le débat public les…
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Île-de-France : Prix « Patrimoines en poésie », des enfants récompensés
- Écrit par Fatma Alilate
A l’Hôtel de la Marine, à Paris, c’était fête la matinée du 23 mars 2024 pour la Cérémonie du Prix Patrimoines en poésie. Le Prix organisé par la Région Île-de-France et la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France (DRAC) récompense…
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Abbaye de Beaulieu-en-Rouergue : l’art moderne dans un écrin du Moyen Âge
- Écrit par Fatma Alilate
A Ginals, dans le Tarn-et-Garonne, l’abbaye cistercienne et son église de style gothique méridional ont été sauvées de l’abandon par un couple de collectionneurs, Geneviève Bonnefoi (1921-2018) et Pierre Brache (1920-1999) qui ont également créé un Centre d’art contemporain, le…
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Podcasts de l’Institut National d’Histoire de l’Art : « La recherche à l’œuvre »
- Écrit par Fatma Alilate
Dès le 6 février 2024, l’Institut National d’Histoire de l’Art (INHA) lance cinq nouveaux épisodes de La recherche à l’œuvre réalisés avec Beaux Arts Magazine. Cette série de podcasts a été initiée en 2020, pendant le confinement, pour rendre accessible…
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Musée d’Orsay : Van Gogh, derniers mois à Auvers-sur-Oise
- Écrit par Fatma Alilate
Le Musée Van Gogh d’Amsterdam honore son cinquantième anniversaire par une grande exposition consacrée à la période d’Auvers-sur-Oise du peintre Vincent van Gogh (1853-1890). Le sujet n’avait pas été traité et c’est en partenariat avec le Musée d’Orsay qu’a été…
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Espace Pasolini - Valenciennes : Rencontre avec Nathalie Le Corre
- Écrit par Fatma Alilate
L’Espace Pasolini est un lieu reconnu de la danse et de la recherche chorégraphique. Dans les années 1990, Philippe Asselin a ouvert cette fabrique artistique. Dès les années 1980, il avait fondé une compagnie de théâtre dans laquelle Nathalie Le…
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La Maison, un inédit de Julien Gracq
- Écrit par Fatma Alilate
La Maison est un court récit de Julien Gracq (1910-2007), écrivain majeur du XXe siècle. Le texte d’une vingtaine de pages se déroule probablement en 1941. Gracq qui a été prisonnier de guerre a repris ses activités de professeur d’histoire-géographie…
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La haine des clans : exposition-événement du Musée de l’Armée-Invalides
- mercredi, 26 juillet 2023
- Écrit par Fatma Alilate
L’exposition « Les guerres de Religion (1559-1610) : La haine des clans » est une des plus fascinantes de l’année mêlant des équipements guerriers, des ouvrages anciens, une riche iconographie... Pendant la seconde partie de la Renaissance, la France connaît des luttes politico-religieuses…
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Une culture numérique partagée : Quelle(s) prise(s) en compte par le politique ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Pendant une année, le CNNum a initié une démarche itinérante qui s’est traduite par des échanges et des débats avec celles et ceux qui font et vivent le numérique aujourd’hui intitulé Itinéraires numériques. Le temps du débat. Dans les territoires…
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Art du visage et visages artificiels : Les avatars du masque à l’ère numérique
L'Ecole Normale Supérieure propose un séminaire consacré à l'étude de ce qui semble émerger, à l’ère numérique, comme un nouvel art du visage. Ce séminaire se propose d’étudier ce qui semble émerger, à l’ère numérique, comme un nouvel art du visage. Des visages modélisés et…
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Émerveillés
- Écrit par Ninon Louise LePage
Nous étions cinq, jeunes adultes, adolescents et moi, une vieille personne. C’est un sentiment d’émerveillement que nous avons tous ressenti suite à notre visite de l’Insectarium de Montréal.
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Crescendo : Un nouveau jeu vidéo conçu autour de l’opéra mythique de Mozart, La Flûte enchantée
- Écrit par An@é
L’Opéra Orchestre national Montpellier Occitanie est heureux de présenter Crescendo, Un nouveau jeu vidéo conçu autour de l’opéra mythique de Mozart, La Flûte enchantée, fruit d’un partenariat avec l’école montpelliéraine ARTFX.
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Des instruments intuitifs pour libérer la créativité musicale
- Écrit par An@é
Une entreprise française qui prône la créativité musicale numérique : La start-up a conçu un instrument de musique modulaire et connecté unique au monde. Destinés aux professionnels comme aux amateurs, les modèles Joué Pro et Joué Play allient les possibilités…
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La version française du service éducatif numérique Van Gogh à l'école
- Écrit par An@é
Après le franc succès des plateformes néerlandaise et anglaise de ressources pédagogiques en ligne, le Musée Van Gogh d’Amsterdam a inauguré le 30 mars 2022, la version française à l'occasion de l'anniversaire de la naissance du peintre.
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Matérialiser une réalité disparue avec le parcours numérique de la Saline royale d'Arc-et-Senans
- Écrit par An@é
La Saline royale d'Arc-et-Senans propose au public un tout nouveau parcours. Entièrement numérique, celui-ci se présente comme une visite enrichie du site patrimonial, qui se dévoile alors sous un angle ludique et immersif. Les 4 dispositifs qui le composent ont été conçus par des…
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Marie Soulié : " Le virus de la création artistique, au cœur de mon atelier d’écriture. "
- Écrit par Laurissergues Michelle
Qui dans le monde éducatif ne connait pas Marie Soulié ? Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez depuis une dizaine d’années, elle est sans cesse en recherche de clés, de portes, d'énigmes, de labyrinthes, de projets...pour entrainer…
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Scénographies numériques du patrimoine. Editions Universitaires d'Avignon
- Écrit par An@é
L’ouvrage Scénographies numériques du patrimoine : expérimentations, recherches et médiations constitue une étape importante d’une recherche collective menée depuis plusieurs années, autour des pratiques émergentes de médiation patrimoniale supportée par les nouveaux médias numériques. Ce billet montre la genèse de…
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Comment construire une réponse collective à nos approches individuelles ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
" L'environnement dans lequel nous vivons nous incite à réfléchir et à éviter les stéréotypes tout prêts. L'interrogation provoque le temps de la réflexion. Pendant les jours qui viennent, chacun d'entre nous cherchera sa réponse pour le monde éducatif qui…
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Odysseum-Eduscol : Lire et interpréter la tragédie en classe
ODYSSEUM-EDUSCOL, Maison numérique des Humanités, entend renforcer les synergies entre un enseignement en présence des élèves, toujours aussi crucial, et un accompagnement à distance, de manière à être au plus près des professeurs dans leurs classes. Il s’agit de leur apporter les…
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