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J’aime l’école : c’est quoi ? J’aime l’école est un portail de ressources numériques innovantes, du cycle 1 au cycle 3, pour faciliter une pédagogie active à l’école primaire. La démarche pédagogique de J’aime l’école est simple : utiliser le numérique pour mettre les élèves en position de recherche et de questionnement ; favoriser l’oral et les échanges ; proposer un va-et-vient entre le collectif et le semi-individuel ; faire progresser ensemble le groupe classe.

Pour cette rentrée, J’aime l’école propose quatre ressources numériques accessibles en ligne, utilisables sur tous les supports, ordinateurs, tablettes ou TNI :

▶▷ deux parcours pédagogiques I Love English School pour l’apprentissage de l’anglais pour le CP-CE1 et pour le CE2 ;

▶▷ un parcours Apprendre à lire un roman tout seul avec J’aime lire du CE2 au CM1 ;

▶▷ un parcours Maitriser la langue et prendre conscience de son corps avec le yoga, de la moyenne section au CE2

J’aime l’école : comment ?

L’expertise et la singularité de J’aime l’école viennent de plusieurs années de pratique du numérique en classe : l’équipe qui a créé les contenus pédagogiques est constituée d’auteurs et de professionnels de l’enseignement, qui allient leurs savoir-faire de formateurs, de chercheurs et d’enseignants de terrain. Cela donne des contenus de confiance, expérimentés en classe, à la fois conformes aux programmes de l’Éducation nationale et aux connaissances didactiques actuelles, et faciles à utiliser.

• I Love English School Numérique pour débutants

Une ressource pour enseigner l’anglais.  : 20 séquences pédagogiques complètes, organisées autour de thèmes proches de la vie des enfants, et menés par deux personnages attachants, le chien anglais Bingo et la chatte américaine Ziggy. Le programme comprend des activités pour apprendre l’anglais mais aussi des comptines, des ateliers de phonologie, un éditeur de flashcards, un dictionnaire interactif, etc.

▶▷ S’adresse aux enseignants de CP/CE1.

• I Love English School Numérique CE2

Une ressource qui poursuit l’apprentissage de l’anglais avec un parcours annuel, mené par Tom, un petit Anglais, et son chien Bingo (que l’on retrouve !) et Lucy, une petite Américaine. Basée sur l’écoute, la compréhension, et la réutilisation immédiate pour réagir, dialoguer en binômes ou accomplir une tâche. Ce programme comprend de nombreuses activités numériques, un éditeur de flashcards, un dictionnaire interactif, et fonctionne comme les programmes clés en main des Banques de Ressources Numériques Éducatives CM1 et CM2.

▶▷ S’adresse aux enseignants de CE2.

• Apprendre à lire un roman tout seul avec J’aime lire

Une ressource qui permet d’enseigner la lecture littéraire. Elle apprend à comprendre, savoir interpréter un texte et construire une pensée et un imaginaire autour de ce qui est lu. 5 romans de la collection J’aime lire servent de base à cet apprentissage, au cours de séquences guidées, avec de nombreuses activités.

▶▷ S’adresse aux enseignants de fin de CE2 et de CM1.

• Maitriser la langue et prendre conscience de son corps avec le yoga

Une ressource qui propose d’utiliser l’apprentissage des postures de yoga comme support pour développer des compétences langagières, découvrir et lire des écrits fonctionnels et mieux connaître son corps. 15 postures basées sur des vidéos avec de courts scénarios permettant aux enfants de découvrir et imiter des postures liées au monde animal ou aux éléments naturels et 34 séquences d’apprentissage de la langue.

▶▷ S’adresse aux enseignants des classes de moyenne section jusqu’au CE2.

À propos de Bayard Éducation :

Bayard Éducation est le pôle éditorial de Bayard Jeunesse au service des enseignants. Il développe des ressources pédagogiques pour la maternelle et le primaire, mallettes et fiches pédagogiques, conférences-formation, et des ressources numériques éducatives innovantes afin d’accompagner la transition des pratiques pédagogiques et des usages du numérique à l’école.

▶▷ Pour en savoir plus : http://www.bayardeducation.com/

Il est possible de tester les ressources proposées par J’aime l’école.

Szac Murielle

Je suis journaliste et écrivain, rédactrice en chef déléguée auprès du monde enseignant chez Bayard Jeunesse

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