"Apprendre en jouant"
- vendredi, 09 décembre 2022
- Analyses
Calypso MESZAROS propose, sur le site de l'Université de Lorraine, une synthèse de l'ouvrage "Apprendre en jouant"de Margarida Romero(1) et Éric Sanchez(2), publié aux éditions RETZ. Faisant suite à une introduction sur la pédagogie par le jeu, il se découpe ensuite en 9 parties, toutes répondant à une problématique liée à un mythe ou à une croyance sur la ludopédagogie en les confrontant aux réalités de la recherche.
En savoir plus...Impact de la ludification des séquences de cours sur motivation
- mardi, 20 septembre 2022
- Recherche
Article publié sur le site : https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/impact-de-la-ludification-des-sequences-de-cours-sur-la-motivation.html Auteure : Élise Lavoué, Université de Lyon, Université Jean-Moulin Lyon 3, iaelyon school of Management, CNRS, LIRIS, FRANCE.
La ludification est généralement définie comme l’usage d’éléments de design de jeu dans des contextes de non-jeu (Deterding, 2011). Ces éléments peuvent prendre la forme de badges, de tableaux de score, de barre de progression, d’éléments de collaboration ou encore de chronomètre (Lavoué et al., 2019).
En savoir plus...Enseigner en classe inversée : Mon compagnon quotidien pour faire cours autrement
- mercredi, 25 mai 2022
- Didactique
Marie Soulié, @marie34, enseignante expérimentée, vous ouvre grand les portes de sa classe inversée ! Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer : Pourquoi se lancer ? Comment amorcer une classe inversée ? Comment concevoir une capsule ? Comment mettre les élèves en activité ? Comment utiliser les outils numériques ? Comment communiquer sur son fonctionnement ?
En savoir plus...Biomimétisme : apprendre à... mieux apprendre
- jeudi, 17 décembre 2020
- Recherche
Popularisé par la biologiste Janine Benyus dans son ouvrage paru en 1997, Biomimicry: Innovation Inspired by Nature, le biomimétisme est aujourd’hui l’objet de nombreuses études et applications et interroge sur la nécessité de nouvelles pratiques pédagogiques.
En savoir plus...Comment je me suis trompé 5 ans après…
- vendredi, 27 novembre 2020
- Débats
Il y a quelques mois, j’ai eu Claire Malié du projet de recherche ANR Conspiracy. Elle m’invitait à témoigner de mon expérience en me disant “et 5 ans après… ?”
En savoir plus...Apprendre par l’erreur
- mercredi, 04 novembre 2020
- Analyses
L’école subit de plein fouet les conséquences de l’épidémie de COVID-19 : difficultés d’organisation de l’enseignement à distance en périodes de confinement généralisé ou partiel et en particulier du maintien du contact avec les élèves ; difficultés d’organisation matérielle des locaux pour tenir compte des nécessités sanitaires lors des déconfinements ; gestion des problèmes humains engendrés par ces situations stressantes.
En savoir plus...La « Langue », des idées en devenir.
- vendredi, 02 octobre 2020
- Recherche
La lecture des textes de Roland Barthes et de Pierre Bourdieu[i] conduit à cette proposition : Partager une « Langue » est un parcours. En milieu scolaire, ce parcours est distinct du curriculum de l’apprentissage d’un langage officiel qui est celui de l’enseignement.
La lecture des textes de Roland Barthes et de Pierre Bourdieu[i] conduit à cette proposition : Partager une « Langue » est un parcours.
En milieu scolaire, ce parcours est distinct du curriculum de l’apprentissage d’un langage officiel qui est celui de l’enseignement.
[i] Alain Jeannel, « Roland Barthes et Pierre Bourdieu : de la langue à la « Langue «. Educavox, 8 août 2020
" L'école à la maison " Billet de déconfinement par Franc Morandi
- mardi, 09 juin 2020
- Débats
Confinement et déconfinement offrent un scénario inédit pour l’école. Ils marquent un temps de rupture et, en même temps, d’union avec celle-ci. Le confinement met en question l’enjeu d’une liberté de circuler et d’apprendre, l’absence d’école et de travail. Dans le même temps une hyperprésence de la sphère privée, envahie par le travail à distance, agit comme contrepoids. Quelle est dans ce contexte de situation déscolarisante, la part, entre mythe à usage social et réalité, de « l’école à la maison » ? Quel rôle a joué le numérique ? Quelques observations les accompagnent.
En savoir plus...les évènements
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Apr 29 2024
Le 8 mai 2024 à 12h15, la compagnie Le Théâtre des Oiseaux donnera une représentation de sa pièce "Ces étrangers… En savoir plus... -
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Apr 26 2024
Pour cette 16ème édition, Saint-Orens-de-Gameville accueillera l'Exposition « Collections Privées Pierre SOULAGES » du 1er au 5 Mai à l’Espace Lauragais. Grâce aux collectionneurs de… En savoir plus... -
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Apr 24 2024
C’est dans quelques semaines que sera tenu à l’Université d’Ottawa le 91ème Congrès de l’Acfas et c’est possible d’assister virtuellement… En savoir plus... -
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Apr 24 2024
Mission aux Invalides - Le nouveau jeu immersif en nocturne au cœur des Invalides ouvre ses portes le 3 mai prochain. Cultival… En savoir plus... -
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Apr 22 2024
« Comprendre le monde qui nous entoure et œuvrer pour celui de demain » 17e finale nationale du Concours scientifique CGénial – Collège &… En savoir plus... -
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Apr 19 2024
Chaque année, les Journées européennes de l’archéologie (JEA) invitent le public à explorer le passé dans toute sa diversité. À… En savoir plus... -
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Apr 19 2024
Du 15 juin au 22 septembre 2024 - Musée industriel de la Corderie Vallois à Notre-Dame-de-Bondeville une exposition présentée dans le cadre du Festival… En savoir plus... -
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Apr 19 2024
Le festival Écocotiers revient pour une troisième édition foisonnante qui place l’économie au coeur de toutes les créations ! Car,… En savoir plus... -
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Apr 08 2024
Le MEDEF Île-de-France, avec l’appui de ses partenaires régionaux d’emploi et de formation, organise la 14e édition de la Fête… En savoir plus... -
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Apr 08 2024
Dans la continuité des 2èmes assises régionales autour du harcèlement scolaire qui se sont tenues en novembre 2023, la projection… En savoir plus... -
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Apr 05 2024
hanter, observer les feuilles et les insectes, courir, lire, déclamer, créer des haïkus, réaliser des interviews, se repérer sur une… En savoir plus... -
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Apr 05 2024
À l'approche de l'ouverture du TURFU Festival, premier rendez-vous en France dédié aux sciences et à la recherche participative, voici… En savoir plus... -
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Mar 25 2024
Communiqué de presse - Le salon emploiDV revient pour sa seconde édition le 3 avril prochain. Dédié aux personnes déficientes… En savoir plus... -
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Mar 25 2024
Mercredi 3 avril à La Gaîté Lyrique (Paris) une rencontre-débat autour de la généralisation de l’éducation artistique et culturelle à… En savoir plus... -
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Mar 08 2024
Le programme complet de la rencontre culture numérique EMI & IA co-organisée par le ministère de la Culture et Universcience… En savoir plus... -
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Mar 05 2024
Le Printemps du Numérique Éducatif vous donne rendez-vous le 10 avril 2024 à l'Atelier Canopé 47-Agen, mettant en lumière cette… En savoir plus... -
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Feb 29 2024
A l’occasion de Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, Bayard Jeunesse et franceinfo proposent, dans le cadre… En savoir plus... -
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Feb 29 2024
Du 5 au 31 mars 2024 : pour la première fois, le Carrefour numérique² de la Cité des sciences et… En savoir plus... -
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Feb 29 2024
Le mercredi 6 mars 2024, le Pôle Léonard de Vinci, l’Université Paris Nanterre et la Mairie de Nanterre proposent une… En savoir plus... -
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Feb 22 2024
Mardi 12 mars - 11H - Webinar 45 mn : Escape games immersifs et principes de gamifications ! L'engagement des apprenants… En savoir plus... -