Institutionnels
Les institutions sont des ensembles socialement organisés où s’exercent les fonctions publiques, un système qui structure, les activités sociales et un système de relations. Pouvoir législatif et exécutif, les collectivités territoriales et les administrations sont importants dans les mises en oeuvre des politiques publiques. Paroles de représentants de diverses institutions.
Najat Vallaud Belkacem : le collège unique du XXIe siècle
- Écrit par Tran Claude
Une réponse au colloque « Refondation de l'Ecole : deux ans...et après ?
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Najat VALLAUD BELKACEM : "décrocher, pour un élève, c'est source d'une grande souffrance !"
- Écrit par Tran Claude
Le rôle de l'Ecole c'est de tenir compte du rythme et des capacités de chaque élève pour atteindre le socle commun.
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Catherine BECCHETTI-BIZOT : les stratégies de la Direction du Numérique pour l’Education
- Écrit par Tran Claude
ou ..Comment faire entrer l’école dans l’ère du numérique ? C’est au cinquième étage du 110 rue de Grenelle que son équipe s’est installée, sous les toits du ministère, dans des locaux lumineux et transparents, près des nuages.
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Catherine BECCHETTI BIZOT : la "bataille du code" est-elle terminée ?
- Écrit par Tran Claude
Le plus important c’est qu’on apprend aujourd’hui dans un univers numérique
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Catherine BECCHETTI BIZOT : Quelle feuille de route pour la Direction du Numérique Educatif ?
- Écrit par Tran Claude
« Il faut laisser pousser, laisser germer, s’épanouir ces expériences …puis architecturer tout ça pour que tout le monde en profite. »
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Catherine BECCHETTI-BIZOT : "il faut de l’audace et de la persévérance"
- Écrit par Tran Claude
Les collèges connectés lieux d’incubation et centre de ressources
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Catherine BECCHETTI-BIZOT : l’EPLE, niveau pertinent pour transformer le système éducatif"
- Écrit par Tran Claude
"Les personnels de direction sont la clef de la transformation du système éducatif avec le numérique "
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De l’élu Numérique Rural à l’Ecole Numérique, l’exemple du Lot et Garonne
- Écrit par Tran Claude
Les communes et plus particulièrement les petites communes rurales n’ont généralement ni les moyens ni les organisations pour accompagner les écoles dans leur évolution vers l’école numérique et offrir ainsi aux jeunes élèves de ces territoires, au même titre que…
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Le projet de loi au Parlement
- Écrit par Tran Claude
Les "turbulences" provoquées par la publication le 24 janvier dernier du décret sur l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires a semble-t-il pour l’instant fortement occulté toute communication sur le projet de loi d’orientation et de programmation…
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Françoise CARTRON : bâtissons une école de la continuité
- Écrit par Tran Claude
En parallèle aux réflexions qui ont traversé le pays sur la nécessaire évolution de notre école, l’Association Nationale des Acteurs de l’Ecole a organisé, durant l’année scolaire un cycle de six "paroles d’acteurs", débats ouverts à tous, où les acteurs…
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De nouvelles compétences pour les Régions ?
- Écrit par Tran Claude
Le Congrès de l’ARF à Nantes a résonné de fortes attentes des Présidents de Région pour faire évoluer la France vers plus de décentralisation.
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Michel PEREZ : la tablette numérique, une priorité
- Écrit par Tran Claude
Rapport pour structurer la filière industrielle du numérique éducatif - Dans cette deuxième partie de l’entretien qu’il accorde à l’An@é, Michel PEREZ, IGEN co-auteur du rapport sur la "structuration de la filière industrielle du numérique éducatif" aborde plusieurs champs de développement possibles de…
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Enseigner à l’heure du Numérique contribue-t-il à la réussite de Tous
- Écrit par Tran Claude
Comme en 2012 et en début d’année scolaire les trois ministres, respectivement en charge de l’Education nationale, de la Réussite éducative et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ont adressé aux inspections générales de leurs ministères une lettre programme…
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Comment le Réseau Scéren va-t-il accompagner la mise en place du numérique ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Jean Marc Merriaux, Directeur général du CNDP nous présente des projets qui permettront de faire avancer le numérique éducatif, "véritable levier pour faire changer les pratiques pédagogiques", en conclusion des rencontres "Boussoles du numérique 2013".
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L’évaluation positive et bienveillante est consubstantielle de la pédagogie
Florence ROBINE privilégie l’Evaluation par Contrat de Confiance L’évaluation est au cœur des objectifs de l’Education Nationale
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Canopé, nouveau nom pour une nouvelle offre numérique ?
- Écrit par Tran Claude
Jean Marc MERRIAUX : le réseau refonde sa ligne éditoriale - CNDP, CRDP, CDDP, réseau SCEREN….tous les enseignants connaissent ces acronymes, et surtout les services assurés par une organisation et des personnels compétents qui les aident dans leurs missions en leur proposant…
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Le CNAM, leader français des MOOC
- Écrit par Tran Claude
Ils sont aujourd’hui près de 60000 inscrits aux cinq MOOC que propose le CNAM sur la plateforme FUN ouverte en janvier. Cette plateforme réalisée en six mois par le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche propose à ce jour une…
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Couverture sociale, couverture médicale, couverture numérique ?
- Écrit par Tran Claude
Le CNNum propose un trousseau numérique pour tous les français. Alors que les européens doivent élire dans quelques jours leurs représentants au Parlement européen, on se doit de rappeler le constat que fait la Commission européenne :
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Un peu plus de transversalité dans la verticalité ?
- Écrit par Tran Claude
La nouvelle gouvernance de l’Education Nationale La création d’une Direction du Numérique pour l’Education au Ministère de l’Education nationale correspond, affirme le communiqué de presse publié le 18 février dernier, « à la volonté forte du ministre de l’éducation nationale…
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Nouvelle gouvernance du numérique pédagogique pour les collectivités territoriales.
- Écrit par Tran Claude
Un partenariat en construction après l’ignorance réciproque avec l’Etat ? - Sylvie LOISEAU, Directrice Générale Adjointe en charge de l'Education au Conseil Général de la Gironde a une solide expérience de l'Education Nationale pour avoir été chef d'établissement et IA DSDEN.
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