fil-educavox-color1

Un printemps numérique en Lot-Garonne !

C’était bien un printemps, et un printemps numérique à l’atelier Canopé Lot-et-Garonne à Agen avec l'accueil de Caroline Levacher et son équipe ! La communauté éducative était invitée à échanger, partager des connaissances et des savoirs sur des thématiques en lien avec les pratiques pédagogiques du Numérique éducatif. Le thème de cette édition : "Former le citoyen Numérique, accompagner les élèves afin de se projeter comme citoyens du 21e siècle"

En savoir plus...

Contemporanéité et Intelligence artificielle

Sciences et data pour un développement de l’écologie humaine. Usages en pédagogie et défis éthiques : Avec le développement des dispositifs numériques et de l’Intelligence Artificielle, l’écosystème numérique nous inscrit dans un univers de reconfiguration des possibles où les innovations plurielles peuvent s’appréhender par des prismes différentiels et antagonistes. La variable durabilité nous fait comprendre cela aussi.

Catherine Pascal, « Contemporanéité et Intelligence artificielle », Communication, technologies et développement [En ligne], 11 | 2022, mis en ligne le 15 février 2022- URL : http://journals.openedition.org/ctd/6803 ; DOI : https://doi.org/10.4000/ctd.6803

En savoir plus...

Interview de Cyril di Palma, Délégué Général de l’Association Génération Numérique

Interview de Cyril di Palma, DG de @assoGeNum par David Fayon sur son site Numérique & Transformation digitale, dans la série "Trois questions à..."posées à divers acteurs du monde numérique.

En savoir plus...

École numérique et formation des enseignants, le Réseau Canopé présente ses nouvelles orientations

En direct de la Librairie Canopé de Paris et en mode hybride sur le Web, cette conférence de presse (10 février 2022) a permis à Marie-Caroline Missir, Directrice Générale, de présenter les nouvelles orientations du Réseau Canopé au service de la transformation numérique de l’école. Au sortir d’une période d’irruption brutale du numérique, un changement majeur s’est produit puisque Canopé devient un opérateur de la formation tout au long de la vie des enseignants, pour accompagner les évolutions survenues notamment sous l’impact du numérique. 

En savoir plus...

Pour un numérique raisonné en éducation

Lors du forum EIDOS 64, depuis Pau, le 19 janvier dernier, nous avons assisté aux interventions de Jean-François Céci, enseignant à l’université de Pau et chercheur au laboratoire Techné de Poitiers.

En savoir plus...

Enjeux démocratiques, environnementaux et éducatifs : Le numérique et nous

Serions-nous devenus moins technophiles ? Prendrions-nous en compte désormais la révolution numérique comme une culture ? Devant la désinformation, face l’amplification des disparités, des injonctions paradoxales, des défis environnementaux liés à la pollution numérique, face aux enjeux démocratiques, serions-nous en recherche d’équilibres ? Un questionnement suggéré par les articles de ce début 2022.

En savoir plus...

Numérique en éducation : aller au-delà des mythes

Par Prisca Fenoglio, Médiatrice scientifique Veille & Analyses - IFÉ-ENS de Lyon : " À la lumière de différents travaux et études qui ont déjà été analysés dans nos dossiers de veille, chaque numéro d’Édubref rassemble, dans un format très court, quelques idées qui nous apparaissent incontournables sur un sujet d’éducation."

En savoir plus...

Restitution de la rencontre culture numérique « Education aux médias et à l’information » BnF

Organisée par la Délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle du ministère de la Culture, la manifestation Rencontre culture numérique s’est tenue le 17 novembre 2021 à la Bibliothèque nationale de France, partenaire de l’événement, et était consacrée à l’éducation aux médias et à l’information. Le ministère de la Culture soutient depuis 2015 le développement de l'éducation aux médias et à l'information (EMI) à destination de tous les publics, jeunes et adultes, sur tous les territoires.
En savoir plus...