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Admirer le beau, voir la disruption, apprécier l'altérité

Et si, pendant 85 minutes, nous sortions de nos microcosmes, de nos quotidiens pollués, surchargés, pour voir Impulso, le documentaire filmant Rocío Molina, réalisé par Emilio Belmonte ? 

Impulso, ça veut dire élan. 

Or... l'élan... ça ne serait pas une composante indispensable de notre quotidien ?   

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L'Art avec Arbalet, un support pour apprendre avec Arbalet

Le projet Arbalet fabrique et valorise le Pixel Art au travers de projets artistiques variés, depuis de simples tables à LED jusqu'à de gigantesques façades de bâtiment pixelisées. L'association soutient le design, le retrogaming et le code créatif via des projets opensource et "Do-It-Yourself". L'esprit Arbalet c'est de l'Art + de la Technologie + de l' Apprentissage.

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" Artistes et robots " : vers une nouvelle définition de l’œuvre d’art

En 1927, Brancusi fait scandale. Son « Oiseau dans l’espace » arrive au port de New York et les douanes, considérant qu’il s’agit d’un objet industriel, lui refusent le statut d’œuvre d’artUn procès est lancé aux États-Unis. Se joue alors en justice la définition de l’œuvre d’art. On le sait, cette affaire tournera à l’avantage de Brancusi et à la reconnaissance par les américains de la spécificité de l’art abstrait. L’art s’émancipe de la représentation, en quelque sorte de l’« objet ». Aujourd’hui, il est en train de s’émanciper du « sujet ».

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Performance interactive par le Collectif L:EDigitalab

A la fois peinture et projection, « Echoes » est une poésie numérique unique et aléatoire, où le spectateur se laisse emporter dans un tourbillon de formes. Invité au Carnaval numérique, le collectif L:EDigitalab nous a offert une de leurs performances interactives.

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Rendre l'invisible visible : " Au fil du Nizerand "

Le lycée Louis Armand de Gleizé,  son équipe enseignante et ses élèves en partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Lyon et le CAUE Rhône Métropole ont proposé une découverte in-situ de leur démarche de projet autour d’un questionnement sur la présence du cours d’eau « le Nizerand » à proximité du lycée ; cours d’eau qui bien qu’invisible est un élément structurant du territoire environnant du lycée et un élément vivant de la nature en ville. 

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Des films pour enfants, un portail à découvrir !

A vocation internationale, l'association « Films pour enfants » veut offrir, dans un contexte éducatif, un accès au cinéma d'animation d'auteurs aux enfants du monde entier. Sous le patronage de la Commission nationale française pour l'UNESCO, l'objectif est de proposer aux professionnel de l'enfance une utilisation régulière de films poétiques et éducatifs comme outil d'éveil artistique, d'accompagnement pédagogique, mais aussi comme outil de communication pour mieux préparer les enfants aux flux vidéos grandissants auxquels ils sont soumis.

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Déclencheur de l'écrit, classe de cinquième : Faites plonger vos élèves dans un tableau !

Le déclencheur d'écrit : un tableau !

Choisir, découvrir, contextualiser, se situer dans un schéma narratif et rédiger...

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8 mars : Rencontre publique "Révéler les lieux, Architectures mobiles et éphémères"

Jeudi 8 mars 2018 à 18h à l'École nationale supérieure d'Architecture de Lyon, à Vaulx-en-Velin.
Organisée par le CAUE Rhône Métropole et l'ENSA-Lyon en prolongement de la présentation de l'exposition "Hans-Walter Müller // La vie à l'œuvre".

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