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Eric SADIN : L’intelligence artificielle ou l’enjeu du siècle : anatomie d’un antihumanisme radical

A la Maison des étudiants de l’Université Bordeaux Montaigne, les étudiants des Masters Communication publique et politique, Consulting et expertise en communication et Stratégie et politique de communication de l’ISIC, ont présenté des synthèses de livres en Sciences humaines et sociales parus sur les cultures numériques. Thibaut Arassus, Marie Chappaz, Sarah Chauffrais, Hicham Karzazi ont présenté l'ouvrage d'Eric Sadin - paru en 2018- où il qualifie d’ « obsession de l’époque » : "L’Intelligence Artificielle ou l’enjeu du siècle.

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Metaverse : tout savoir sur cet univers virtuel qui attire les géants de la tech

Par Appoline Reisacher / Publié le 30 septembre 2021 sur le Blog du Modérateur. Depuis plusieurs mois, le « metaverse » est au cœur des discussions dans le monde de la tech. Décryptage de ce qui pourrait bien représenter l’Internet de demain.

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[Lecture] « Failure to disrupt » : les technologies numériques ne transformeront pas l’éducation

Ce n’est pas tous les jours qu’un education technologist (1) américain publie une analyse nuancée sur les Edtech. Dans Failure to disrupt, Justin Reich s’emploie même à démontrer [spoiler alert] que les technologies seules ne seront probablement jamais capables de transformer significativement les modèles éducatifs. Intrigué par un tel discours et encouragé par les premières critiques positives, j’ai rapidement acheté l’ouvrage. 

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Les signaux numériques : Les grandes tendances technologiques et sociétales décryptées par l'UNITEC

Les signaux, c’est une conférence annuelle qui décrypte les grandes tendances technologiques et sociétales accueillant chaque année plus de 500 participants, professionnels, pour moitié entrepreneurs, pour moitié, cadres de collectivités, chercheurs. Le 14 septembre dernier, à l’Arkéa Arena  à Floirac en Gironde Didier ROUX, Président de l'UNITEC, prenant la parole en début de la conférence, a rappelé que depuis 30 ans cette structure accompagne les startups de notre territoire.

 

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Anthropologie du numérique : repères et enjeux pour l’éducation

Publié sur Carnet de veille et de valorisation des travaux de recherche sur le numérique dans l’éducation soutenus par la DNE (Direction du numérique pour l’éducation). Le numérique pose à l’anthropologie culturelle – et plus généralement aux sciences sociales – des enjeux d’ordre méthodologique et épistémologique. Il représente avant tout une manière d’ouvrir la discipline à de nouveaux sujets et domaines d’investigation. 

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Ruralitic : "Eduquer avec le numérique "

Le 25 août, dans le cadre de la 16ème édition de RURALITIC, à Aurillac, Sébastien CÔTE a animé la matinée "ÉDUQUER AVEC LE NUMÉRIQUE". Sous la pression de la crise sanitaire, les écoliers, collégiens, lycéens et étudiants de France ont été projetés brutalement dans le monde fantastique de l’e-éducation ! Personne n’était vraiment prêt… Une fois l’épreuve passée, comment, et sous quelles conditions, le numérique apporte-t-il un vrai plus pour l’égalité des chances scolaires des jeunes ruraux ?

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Crier « Haro sur le numérique ! » et jeter le bébé avec l’eau du bain ?

Après des mois de pandémie et des millions de morts, des mois de confinements intermittents et d’avertissements effrayants sur les dangers qui nous guettent, les gens raisonnables sont désormais enclins à prendre mille précautions.

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Y en aura pour tout le monde

Pour tout vous dire, je fatigue un peu….Entre : Les Edtech qui vont moderniser l’Ecole. Les libristes qui nous protègeront du Mal. Les éditeurs d’ENT si formidables que le Monde entier nous les arrache. Les méchants GAFAM qui vont nous voler nos données. Les DSI et leur pôle de développement (s’il existe encore). Les ESN (entreprises de services du numérique) qui travaillent pour l’Etat et les collectivités et qui manient astucieusement le concept de souveraineté si cher à leur chiffre d’affaires.

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