Eric SADIN : L’intelligence artificielle ou l’enjeu du siècle : anatomie d’un antihumanisme radical
- mercredi, 06 octobre 2021
- Analyses
![Eric SADIN : L’intelligence artificielle ou l’enjeu du siècle : anatomie d’un antihumanisme radical](/media/k2/items/cache/0439c41101242f63999aed02e28ecef3_Generic.jpg)
A la Maison des étudiants de l’Université Bordeaux Montaigne, les étudiants des Masters Communication publique et politique, Consulting et expertise en communication et Stratégie et politique de communication de l’ISIC, ont présenté des synthèses de livres en Sciences humaines et sociales parus sur les cultures numériques. Thibaut Arassus, Marie Chappaz, Sarah Chauffrais, Hicham Karzazi ont présenté l'ouvrage d'Eric Sadin - paru en 2018- où il qualifie d’ « obsession de l’époque » : "L’Intelligence Artificielle ou l’enjeu du siècle.
En savoir plus...Intelligence artificielle. Enjeux et défis pour l'Afrique
- lundi, 04 octobre 2021
- Analyses
![Intelligence artificielle. Enjeux et défis pour l'Afrique](/media/k2/items/cache/c57c193619e341bbdb9654dba3a426fe_Generic.jpg)
Une chaire UNESCO est un label scientifique international. Elle est créée sous la tutelle de l’Université et placée sous la responsabilité du porteur du projet sur la base d’un accord signé entre l’université et l’UNESCO. Elle comprend des activités de formation, de recherche et sert de cadre pour un partage de l’information dans les domaines de compétence. Elle est le pivot de conférences de haut niveau, à travers, notamment, les professeurs invités qu’elle accueille et les colloques qu’elle organise.
En savoir plus..." Si nous fabriquons le numérique, le numérique nous fabrique aussi " Dominique CARDON
- samedi, 02 octobre 2021
- Recherche
![" Si nous fabriquons le numérique, le numérique nous fabrique aussi " Dominique CARDON](/media/k2/items/cache/b8f69966805edd3d27dc8399992f287d_Generic.jpg)
Pendant 2 jours, en 2020, à la Maison des étudiants de l’Université Bordeaux Montaigne, les étudiants des Masters Communication publique et politique, Consulting et expertise en communication et Stratégie et politique de communication de l’ISIC, ont présenté des synthèses de livres en Sciences humaines et sociales parus au cours des deux dernières années sur les cultures numériques. Des chercheurs et des professionnels de la communication et du numérique ont été invités à venir les écouter et débattre avec eux.(1)
En savoir plus...ANAE N° 173 – L’Efficacité en Orthophonie
- mercredi, 29 septembre 2021
- Pratiques
![ANAE N° 173 – L’Efficacité en Orthophonie](/media/k2/items/cache/33d0396b0a7fe50a7d973d2739647a39_Generic.jpg)
De la théorie à l’épreuve du terrain, pour une pratique nuancée, créative et efficace. Publié par l'ANAE (Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant) Dossier coordonné par Hélène Delage, Groupe Psycholinguistique et Logopédie, Consultation en Logopédie du Pôle Cité, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation, Université de Genève.
En savoir plus...Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet direction (Le Croquant, 2020)
- mardi, 28 septembre 2021
- Analyses
![Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet direction (Le Croquant, 2020)](/media/k2/items/cache/719d2957896fed807ff1dae9c1ea2fd0_Generic.jpg)
SOS Ecole Université -Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet direction (Le Croquant, 2020)(1) Recension de Pierre Sémidor (SNESUP secteur FDE/Formation des enseignants) (2). Comme tout ouvrage collectif, celui-ci est hétérogène et chacun y puisera par une lecture sélective pour agir dans la perspective donnée par le sous-titre: défendre la démocratie à tous les niveaux de l’enseignement.
En savoir plus...Dominique Odry, un examen à 360 degrés de l’orientation
- mercredi, 22 septembre 2021
- Analyses
![Dominique Odry, un examen à 360 degrés de l’orientation](/media/k2/items/cache/0da1ecc68003eb2167d9c2f0f408c7c2_Generic.jpg)
Il y a un an, Dominique Odry publiait « l’évaluation dans le système éducatif »[1]. Cette fois-ci il a pris l’orientation comme angle d’analyse[2] avec « L’orientation dans le système éducatif, Histoire, logiques et enjeux ». Et c’est encore une réussite. Son ouvrage est une synthèse des différentes questions de l’orientation dans notre système éducatif, mais comme vous le verrez ces questions débordent très largement de notre système. En 300 pages il vous propose un matériel propre à soutenir votre réflexion concernant cet objet polymorphe dont certains aspects restent encore très particuliers à la France.
En savoir plus...L’enfer numérique : Voyage au bout d’un like
- mardi, 24 août 2021
- Fait marquant
![L’enfer numérique : Voyage au bout d’un like](/media/k2/items/cache/e0ebb32594b0b6330d2291d2513b8fc3_Generic.jpg)
Trois ans après La Guerre des métaux rares – un succès mondial traduit en dix langues, Guillaume Pitron signe une nouvelle enquête haletante dans les coulisses du numérique. Il répond à bon nombre de questions que les utilisateurs d’objets connectés ne se posent pas et qui sont pourtant essentielles : Quelles sont les conséquences physiques de la dématérialisation ? Comment les données impalpables pèsent-elles sur l’environnement ? Quel est le bilan carbone du numérique ? Ce thriller journalistique révèle que le virtuel a non seulement un coût, mais aussi un poids écologique et une matérialité. Sortie : 15 septembre 2021
En savoir plus..." Le fleuve qui voulait écrire. Les auditions du Parlement de Loire "
- mercredi, 18 août 2021
- Fait marquant
![" Le fleuve qui voulait écrire. Les auditions du Parlement de Loire "](/media/k2/items/cache/d9de35c977b2146f8ae269d31a688440_Generic.jpg)
Le fleuve qui voulait écrire Les auditions du Parlement de Loire – Mise en récit Camille de Toledo – Voici un ouvrage historique. Pour la première fois en Europe, un fleuve a la possibilité de s’exprimer et de défendre ses intérêts à travers un système de représentation inter espèces. Le fleuve qui voulait écrire déploie un récit : celui d’un soulèvement légal terrestre où une commission constituante se voit confier la charge d’accueillir les éléments de la nature (fleuves, lacs, rivières, forêts, vallées, océans...) dans nos enceintes de décision politique.
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