Faire vivre la littérature en classe : aider nos élèves à comprendre les histoires
- jeudi, 31 janvier 2019
- Didactique
Travailler la littérature en classe dès la maternelle mais pour quels objectifs ? La littérature pour apprendre, la littérature pour grandir, la littérature pour se questionner, la littérature pour aller vers une culture commune, la littérature pour rêver, la littérature pour réfléchir et ouvrir son esprit, la littérature pour jouer…la liste est sans fin…
En savoir plus...L’AGEEM et la " quinzaine de la maternelle "
- samedi, 01 décembre 2018
- Fait marquant
Depuis presque cent ans maintenant, l’Association Générale des Enseignants des Écoles et classes Maternelles publiques (AGEEM) œuvre pour défendre et promouvoir les droits des enfants au sein des écoles maternelles ainsi que ceux des équipes éducatives. Elle soutient et apporte son aide au progrès et au perfectionnement de l’enseignement dans les maternelles.
En savoir plus...En maternelle, apprendre le numérique sans écran
- jeudi, 29 novembre 2018
- Débats
Publié sur TheConversation : " Devant un écran, l’enfant est passif. Il est médusé, littéralement, et il n’apprend rien " tels sont les propos d’une lucidité brutale que tient le neuropsychiatre Boris Cyrulnik dans une interview accordée au Monde, lors des Assises de la maternelle qui avaient lieu à Paris en mars dernier.
En savoir plus...Les inégalités solubles dès la maternelle
- vendredi, 27 juillet 2018
- Chronique
La scolarité va être obligatoire en France dès l'âge de trois ans; or, déjà, 97% des enfants sont scolarisés entre 3 et 6 ans. La gratuité semble donc suffire à convaincre les parents de l'utilité de la maternelle ou presque. Mais, à y regarder de plus près ce sont encore 25 000 enfants qui manquent à l'appel et qui tireraient profit d'un apprentissage précoce.
En savoir plus...Nancy, du 4 au 6 juillet 2018 : Congrés de l'AGEEM
- jeudi, 14 juin 2018
- Agenda
L'AGEEM, Association Générale des Enseignants des Ecoles et Classes maternelles participe à la réflexion sur l'école maternelle en organisant un congrès national. Ce temps permet de croiser recherches universitaires et expériences de terrain. En effet, vous y trouverez une exposition pédagogique présentant des travaux réalisés dans une soixantaine d'écoles, un programme de 16 conférences et dans le Salon des éditeurs et des Partenaires du monde de l’éducation, les dernières nouveautés éditoriales et ludiques.
En savoir plus...M@ths en-vie grandit : une communauté, une publication et un prix !
- samedi, 12 mai 2018
- Outils
M@ths en-vie en est à sa deuxième année d'exitence et le projet croît de jour en jour...
Découvrez désormais le site de la communauté et la publication pour vous aider à mettre en place les activités du dispositif dans votre classe. Rejoignez les enseignants qui collaborent et partagent leurs expériences, leurs outils, leurs problèmes...
En savoir plus...L'école maternelle en débat !
- mardi, 08 mai 2018
- Chronique
Quel est l'objectif quand quand on ouvre un chantier sur une structure qui fonctionne? C'est en substance la question que se sont posé de nombreux observateurs face à la volonté du Ministre de l'Education nationale de "repenser l'école maternelle." Première manifestation concrète de cette volonté, "les Assises de la maternelle" organisées récemment sous la houlette du neuro-psychiatre Boris CYRULNIK.
En savoir plus...Connaissez-vous La Salamandre ?
- mardi, 27 mars 2018
- Outils
Née de la passion d’un enfant, La Salamandre est aujourd’hui une maison d’édition franco-suisse indépendante et sans but lucratif qui a pour but de faire connaître, aimer et respecter la nature.
Depuis près de 35 ans, 100% nature !
En savoir plus...Bréves
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François Debras (ULiège) et Joël Matriche (Le Soir) étaient les invités de la Maison de la Presse et de la… En savoir plus... -
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Face aux nombreux actes de malveillances qui ont touché les espaces numériques de travail (ENT) ces derniers mois, les autorités… En savoir plus... -
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Depuis septembre 2023, le collège de l’Argonne, en Argonne Ardennaise, a mis en place un programme d'enseignement hebdomadaire obligatoire pour… En savoir plus... -
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Vivatrch : Le Hub France de Gaia-X sera présent sur le stand D11/D14 du French German Tech Lab : La… En savoir plus... -
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Le baromètre numérique est une étude réalisée par le Crédoc pour l'Arcep, l'Arcom, le CGE et l'ANCT auprès d'un échantillon… En savoir plus... -
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La Chaire Valeurs et Politiques des Informations Personnelles (VP-IP) de l’Institut Mines-Télécom mène ses travaux de recherche autour des enjeux… En savoir plus... -
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Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone. Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu… En savoir plus... -
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Le secteur des technologies de l’information et des communications (TIC) a progressé en moyenne de 6.3 % entre 2013 et… En savoir plus... -
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De Sophie Bordet-Petillon et Rémi Saillard : comment découvrir l'architecture et l'urbanisme... En savoir plus... -
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VersLeHaut, Think Tank dédié à la jeunesse et à l’éducation, vient de publier l’étude nommée “Le sport, terrain d’éducation” et… En savoir plus... -
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Communiqué : Bernard Drobenko, enseignant-chercheur émérite, a publié de nombreux articles et plusieurs ouvrages, notamment dans le domaine de l’eau… En savoir plus... -
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Journée de l'Europe 2024: les institutions européennes dans toute l'Europe accueillent les citoyens à leurs manifestations dans le cadre de… En savoir plus... -
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Communiqué : A l’occasion de VivaTech, VisionFlow annonce le lancement de l'application d’apprentissage des langues immersive basée sur l’IA : TalkIt. VisionFlow Hall 1… En savoir plus... -
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Un nouveau rapport de l'UNESCO alerte sur le fait que, bien que les technologies numériques puissent améliorer l'enseignement et l'apprentissage,… En savoir plus... -
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Mardi 30 avril 2024 à 11h15, au Lycée Julie-Victoire Daubié d’Argenteuil, Valérie Pécresse sera au côté d’Anni Herranen, chercheuse finlandaise… En savoir plus... -
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