Le FingerReader, la voix qui suit le doigt qui suit le texte
- vendredi, 16 janvier 2015
- Brèves
Publié le 15 janvier 2015 par Vincianne D'Anna Lettres numériques
Les livres et les nouvelles technologies trouvent de plus en plus de points de convergence. Parmi ceux-là, on note une série d’innovations permettant de faciliter la vie des lecteurs, déficients ou non. C’est le cas du FingerReader, destiné dans un premier temps aux malvoyants mais qui pourrait très bien convenir également aux débutants en lecture et à bien d’autres utilisations.
Son et numérique
- vendredi, 25 juillet 2014
- Fait marquant
Lettres numériques : Edito spécial
L’epub 3 fait miroiter de nouvelles possibilités en termes d’enrichissements. Parmi celles-ci : le son. Cet été, Lettres numériques a souhaité interroger les relations entre le son et la lecture, qu’elle soit numérique ou non.
En savoir plus...
Les applis-livres à la maternelle : une expérience multisensorielle
- lundi, 16 juin 2014
- Pratiques
Article publié le 9 mai 2014 sur Infobourg
Lors du dernier Sommet de l’iPad en éducation, Lynda O’Connell et Pascale-Dominique Chaillez, du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire, ont fait part des avantages et des façons gagnantes d’utiliser les applis-livres, ces livres interactifs sur tablette, avec les jeunes.
En savoir plus...
Les droits des lecteurs numériques
- dimanche, 18 mai 2014
- Débats
Initialement publié dans Lettres Numériques - Initiative Fédération Wallonie-Bruxelles-
Les lecteurs ont-ils les mêmes droits en papier qu’en numérique ? La réponse est certainement non. En mettant en place ce nouvel accès à la lecture, les grandes plateformes mondiales telles qu’Apple, Amazon ou Google ont imposé leurs conditions d’utilisation, annihilant par la même occasion quelques-uns des privilèges logiquement accordés au lecteur papier.
En savoir plus...
La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... (Saison 6)
- samedi, 17 mai 2014
- Fait marquant
Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu’il te plaira.
Cette sitographie mise à jour régulièrement est composé en trois parties : 1) Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues..., 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) Des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...)
En savoir plus...
45 élèves / 45 romans (avec didapages)
- jeudi, 08 mai 2014
- Fait marquant
Chaque élève de 2 CM2 de l’école Peisson, Ventabren 13, écrit un roman en 10 chapitres.Chaque chapitre est illustré. Chaque roman est mis en ligne tout au long de l’année. Chaque élève travaille à son rythme.
En savoir plus...
Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2
- mardi, 28 janvier 2014
- Pédagogie
Vidéo initialement mise en ligne sur l’Agence Nationale des usages TICE
Esthelle Straub, professeure des écoles à l’école de Tregain (académie de Rennes), permet à ses élèves de CM2, grâce à l’utilisation du TBI et à la mise en place d’un blog, d’entrer dans la production d’écrits en s’appuyant notamment sur les projets culturels portés par l’école.
En savoir plus...
Pratiques d’écritures des jeunes à l’ère d’internet
- mardi, 28 janvier 2014
- Analyses
Une étude des Cahiers de recherche du Girsef présente « les principaux résultats d’une recherche sur les pratiques et les représentations de l’écriture menée auprès d’adolescents de 15 ou 16 ans scolarisés dans un établissement d’enseignement secondaire général en Belgique francophone ».
En savoir plus...
INNOVER
Dispositif - Les plus lus
-
-
Feb 20 2024
Ce kit, à l'initiative de… En savoir plus... -
-
-
Mar 27 2024
A la Chapelle Corneille à… En savoir plus... -
-
-
Apr 13 2024
Dans notre société transformée par… En savoir plus... -
-
-
Mar 25 2024
L’Institut national de la jeunesse… En savoir plus... -
-
-
Mar 25 2024
En septembre 2017, les ministères… En savoir plus... -
-
-
Apr 08 2024
Communiqué : En juillet 2020,… En savoir plus... -