An@é
Le casse-tête pédagogique de la culture digitale
- vendredi, 29 avril 2016
- Brèves
LearnAssembly lance un nouveau MOOC sur la culture digitale... L’occasion d’une réflexion alimentée par les COOCs et divers blended déjà déployés sur ce sujet : comment choisir les modalités pédagogiques, comment les assembler, pour quel impact réel en termes de montée en compétences ?
En savoir plus...La Cité des sciences et de l’industrie fête ses 30 ans !
- mercredi, 27 avril 2016
- Brèves
Tout au long de l’année, le forum permanent Changer d’Ère, en association avec la publication en ligne Les Di@logues Stratégiques, interroge et informe sur les grands défis de la modernité, les effets sociétaux des mutations engendrées par la société : regards croisés de penseurs, entrepreneurs, décideurs, chercheurs...
En savoir plus...Peetch : l’application à la conquête de l’Ecole
- mercredi, 27 avril 2016
- Brèves
On avait laissé l’équipe de Peetch en juillet dernier, prête à s’envoler vers Nice pour l’European Innovation Academy, une formation intensive de start-ups européennes, nous l’avons retrouvée en ce début avril prête à s’envoler (enfin pour une partie de l’équipe) vers Montréal. Entre temps, du grand sud français au grand nord américain, Elisa, Nicolas, Joris et Antoine les quatre membres de l’équipe n’ont pas chômé et ont fait évolué considérablement leur application. Rencontre.
En savoir plus...23 étudiants de l’ISEN créent le gant bionique imprimable en 3D : Print'Hand
- mercredi, 27 avril 2016
- Technologies
Redonner vie à une main inerte - Avril 2016 -
Print'Hand est un exosquelette pour membre supérieur à destination des personnes ayant perdu l’usage partiel ou total de leur main, ou de l’avant-bras qui sera disponible à faible coût et imprimable en partie en 3D (Open Source). Depuis la mi-septembre 2015, 23 étudiants de l’ISEN Lille en dernière année de cycle ingénieur en robotique ont travaillé sur ce projet novateur, en collaboration avec l'entreprise DAGOMA (créateur d’imprimante 3D à bas prix).
En savoir plus...Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM) de l’UNESCO : baisse de l’aide à l’éducation
- mardi, 26 avril 2016
- Brèves
Les derniers chiffres de l’aide font apparaître un nouveau fléchissement du soutien à l’éducation
Selon les dernières estimations du Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM) de l’UNESCO, la baisse de l’aide à l’éducation a atteint presque 600 millions de dollars des États-Unis, soit 4 %, entre 2013 et 2014. La part de l’aide totale allouée à l’éducation a également diminué, passant de 9,5 % à 8,2 %, ce qui indique que le secteur recule encore dans la liste de priorités des donateurs.
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