
An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
Usage citoyen du numérique : supports de cours, exercices, quiz (Lycée Professionnel d’Erstein)
- dimanche, 03 mars 2013
- Fait marquant

Posté par Jean-Luc Raymond le Dimanche 3 mars 2013 sur NetPublic.fr
Hocine Belmokhe, professeur en informatique au lycée Professionnel Agricole d’Erstein (67) a mis en mis en ligne sur un site, les contenus pédagogiques de ses enseignements : Cours Informatique LPA Erstein de la seconde Pro au BTS.
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Pratiques numériques médiatiques des jeunes
- lundi, 22 avril 2013
- Conférences

Éduquer aux médias numériques, quels enjeux pour l’école ?
Le CRDP de Créteil ayant invité Michel Guillou, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.
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La « longue amarre » des liens numériques des ados
- vendredi, 09 août 2013
- Fait marquant

Article publié initialement sur Digital Society Forum par Etienne Thierry-Aymé. Internet, la téléphonie mobile et les réseaux sociaux sont, pour les adolescents des milieux populaires des grandes agglomérations, les outils d’exploration de leur environnement.
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L’ordinateur, lieu de l’indépendance de l’adolescent
- samedi, 14 septembre 2013
- Fait marquant

Article publié par David-Julien Rahmil sur Digital Society Forum
Depuis quelque temps est apparue une « génération écran » : des enfants et des adolescents passant en moyenne près de deux heures par jour sur Internet à chatter, chercher des informations ou alimenter un blog . Cette « consommation » du numérique est le fruit d’une longue maturation au cours de laquelle les jeunes gagnent de plus en plus en indépendance.
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Coder et écrire : l’avenir de nos enfants
- lundi, 21 octobre 2013
- Débats

Benjamin Rozoor- Réflexions et actions
"Mercredi dernier, j’ai "joué au papa" comme dit un de mes meilleurs amis. C’est à dire que tu quittes le mode papaoutai pour passer du temps avec tes enfants. Ce jour-là, j’ai participé avec Junior 2 (13 ans) à un coding goûter. On s’est éclaté.
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