
An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
La démarche scientifique vaut mieux que l’expérimentation ponctuelle
- mercredi, 05 février 2014
- Actualité

Plusieurs personnes croient que c’est grâce à l’expérience directe – l’approche « hands on » – qu’il est possible d’intéresser les jeunes aux domaines scientifiques. Cette approche n’est cependant pas la plus indiquée selon deux spécialistes de la didactique des sciences.
Comment trouver un MOOC pour apprendre ? 2 sites pratiques
- vendredi, 07 février 2014
- Débats

Comprendre et apprendre via des dispositifs detype MOOC (cours en ligne ouvert et massif), c’est aujourd’hui une facilité pour bien des internautes et des mobinautes. En novembre 2013,NetPublic a indiqué l’existence de 7 MOOC informatique, internet et numérique (France Université Numérique) pour se former individuellement et collectivement.
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Retour sur le 1er #EdTechForum de l’AWT
- samedi, 08 février 2014
- Fait marquant

Article initialement publié sur la plateforme ICT de la Wallonie
Le 17/12/2013, l’AWT a organisé le 1er #EdTechForum consacré aux tendances en matière d’utilisation des TIC en contexte d’apprentissage, qu’il soit professionnel (e-learning) ou scolaire (TICE), présentiel, distanciel ou mixte, technologiquement ou pédagogiquement orienté (serious game, mobile, ...)
Différent... comme tout le monde
- jeudi, 13 février 2014
- Actualité
Article initialement publié sur Citoyen de demain
"Différent... commetout le monde" : c’est le nom du projet de sensibilisation au handicap, parrainé par des personnalités souffrant d’un handicap, comme Amélie Le Fur, triple championne aux jeux paralympiques de Londres, ou Sophie Vouzelaud, première dauphine de Miss France, atteinte de surdité.
Jean-Christophe Parisot, premier Préfet handicapé de France, est à l’initiative de ce projet mis en place par de nombreux acteurs auprès de 5 000 collégiens de 5e de la région Languedoc-Roussillon. Pour amorcer cette idée, ils lancent les premières journées Handi-citoyennes, du 3 au 21 février 2014.
Les enseignants de 55 collèges de la région travaillent sur ce projet depuis quelque temps. Il s’articule autour de quatre thèmes :
- apprendre et travailler
- vivre tous ensemble
- activités et loisirs
- évoluer dans la vie
Tous ces points de la vie quotidienne sont appréhendés différemment par une personne souffrant d’un handicap. L’objectif est de montrer aux élèves et à leurs parents, de façon ludique et vivante, ce que vivent les personnes handicapées, sans verser dans le drame, simplement pour que chacun puisse comprendre les différences de l’autre.
Des parcours sont aussi proposés aux participants. Ils abordent les thèmes de la citoyenneté, de l’accessibilité dans la vie quotidienne et des mises en situation, destinées à se mettre dans la peau d’une personne aveugle (parcours effectué avec les yeux bandés) ou en fauteuil roulant.
Pour en savoir plus :
Site Internet : www.differentcommetoutlemonde.org
Sur Facebook : www.facebook.com/DifferentsCommeToutLeMonde
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Aménagement des rythmes scolaires et EPN : Quelles activités numériques pour quels projets ?
- vendredi, 14 février 2014
- Débats

Changement majeur en cours : la réforme en cours des rythmes scolaires de l’école primaire amène les communes à considérer les espaces publics numériques (EPN) comme des lieux privilégiés où peuvent être établis
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