Elbaz Jennifer
Vice-présidente de l'An@é.
Les journées de la Refondation de l'Ecole de la République - en bref
- jeudi, 12 mai 2016
- Reportages
Deux jours entiers de conférences, discussions. Vingt heures de travail.
Réduites dans la plupart des médias "mainstream" à un argument, voire deux.
"Clientélisme à l'approche des élections {rapport à la "prime" accordée aux enseignants} [qui n'est pas une prime vous l'aurez noté]"
"Il n'y avait pas d'enseignants." C'est vrai. Mais n'hésitons à nous en offusquer sur l'ensemble des manifestations institutionnelles... et à surtout trouver des solutions à cette critique/plainte...
Partisan ?
Facile ?
En savoir plus...Journée 2 - Les journées de la Refondation de l'Ecole de la République
- mercredi, 04 mai 2016
- Reportages
Les journées de la Refondation de l'Ecole de la République se tiennent ces 2 et 3 mai au Palais Brongniart.
Vous voulez savoir un peu, beaucoup, passionnément ce qu'il s'y dit (journée II)?
Bienvenue, vous êtes au bon endroit !
En savoir plus...Journée 1 - Refondation de l'école de la République
- mardi, 03 mai 2016
- Reportages
Les journées de la Refondation de l'Ecole de la République se tiennent ces 2 et 3 mai au Palais Brongniart.
Vous voulez savoir un peu, beaucoup, passionnément ce qu'il s'y dit ?
Bienvenue, vous êtes au bon endroit !
En savoir plus...Serious Games et Education, quelles perspectives pour demain ?
- lundi, 11 avril 2016
- Reportages
Jeudi 7 avril s'est tenue une discussion, au Labo de l'Edition au sujet des Serious Games, Jeux Sérieux, Jeux pour Apprendre, Edugames, ou contenus Ludo-Educatifs.
Le but du jeu, vous dis-je ;o), c'était, et c'est de poser quelques questions, peut-être tenter de trouver quelques réponses et surtout apporter les expériences de chacun, agrémenter le questionnement général sur le sujet.
En savoir plus...Agenda : Serious Games, quelles perspectives pour demain ?
- jeudi, 31 mars 2016
- Agenda
Aujourd’hui, les enfants communiquent, se divertissent et se cultivent avec le numérique. Alors qu’ordinateurs, consoles de jeu et smartphones se greffent au quotidien des plus jeunes, de nouveaux leviers pour stimuler leur attention et leur curiosité se dévoilent. L’avènement des Serious Games, ces programmes de formation basés sur les nouvelles technologies et les codes des jeux vidéo, a mis en lumière de nouvelles perspectives.
Comment envisager la relation entre le jeu, la transmission et l’apprentissage ? Quels enjeux méthodologiques et commerciaux pour les éditeurs ? Que peut-apporter le Serious Game à l’éducation de demain ?
En savoir plus...-
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Apr 09 2024
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