Comment le cerveau construit ses réseaux
- vendredi, 08 septembre 2017
- Brèves

Mensuel N°527, septembre 2017 édité par larecherche.fr. Comment l’information circule-t-elle au sein du cerveau ? Par quels réseaux ? C’est ce que La Recherche vous propose de découvrir dans son nouveau numéro. Au sommaire également, du changement ce mois-ci avec cinq chroniques inédites, et une nouvelle partie “Livres”.
En savoir plus...Intelligence artificielle : les 7 innovations majeures selon Joël de Rosnay
- jeudi, 31 août 2017
- Recherche

Jean-Luc Goudet sur futurasciences.com : Nous avons demandé à Joël de Rosnay, parrain de Futura, docteur ès sciences, grand vulgarisateur et fin observateur de l'évolution des connaissances, quels sont pour lui les exemples les plus frappants de l'intelligence artificielle et des réseaux neuronaux.
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AVAN (Apportez vos appareils numériques) et espaces de la classe
- vendredi, 23 juin 2017
- Recherche

David Cohen, professeur d'arts plastiques, présente le dispositif AVAN (Apportez vos appareils numériques) et l'organisation des espaces de sa classe.
En savoir plus...Innover dans l'école par le design
- mardi, 20 juin 2017
- Outils

Cet ouvrage publié par le Réseau CANOPE propose de faire évoluer les pratiques pédagogiques en utilisant le design comme levier et processus d’innovation.
En savoir plus...Espe Aquitaine : Une formation à distance hybride, innovante et intensive
- vendredi, 02 juin 2017
- Dispositifs

Cette formation à distance hybride, innovante et intensive sur un an, vise à accompagner le développement de compétences d’éducateurs et des formateurs engagés dans des parcours de mobilité internationale et de formation des jeunes et des adultes.
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21 juin : Intelligence artificielle autonomie, délégation et responsabilité
- jeudi, 01 juin 2017
- Agenda

"Aptitude à résoudre les problèmes non directement résolvables" l’Intelligence est aujourd’hui hybride : naturelle et artificielle. 21 juin de 10h à 18h. Talence. Gironde
En savoir plus...Faut-il faire entrer les réseaux sociaux à l’école ?
- mercredi, 31 mai 2017
- Analyses

Les débats actuels sur l’éventuelle introduction des GAFAM (Google-Apple-Facebook-Amazon-Microsoft) à l’école et les questions que pose la mise à disposition des données personnelles des élèves montrent à quel point la question de la relation de l’école avec le numérique est complexe. Elle l’est d’autant plus pour les jeunes enseignants qui débutent leur carrière et découvrent leur métier d’éducateurs.
En savoir plus...Data-cultures : quelles stratégies pédagogiques autour de la culture des données
- mercredi, 24 mai 2017
- Brèves

Une équipe de chercheurs de l’ESPE mène depuis quelques mois un projet de recherche sur la médiation et la valorisation des données pour l’éducation, en lien avec plusieurs formateurs, étudiants, stagiaires, et le CLEMI pour le projet TraAM EMI “ LA DONNÉE AU COEUR DE LA PRODUCTION D’INFORMATION”.
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Acteur engagé auprès du Ministère de l'éducation, du CLEMI, des… En savoir plus... -