La classe transparente
- mercredi, 01 avril 2015
- Dispositifs
Voyez ce billet comme l’expression de ma conception du champ des possibles en matière de spatialisation pédagogique. Je ne suis ni architecte, ni spécialiste des structures des bâtiments, ni décideur mais …
En savoir plus...Connexions - Les Rencontres du numérique en Picardie
- jeudi, 26 mars 2015
- Agenda
Trois jours, trois temps forts pour être connecté !
W@nted : 3 000 € pour les meilleurs projets numériques
En savoir plus...Réforme du collège en 2016 : quel rôle pour les départements ?
- mardi, 17 mars 2015
- Brèves
Publié par Aurélien Hélias sur courrierdesmaires.fr
Tout juste confirmés dans leurs responsabilités sur les collèges, les départements ont entendu Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education, annoncer le 11 mars une réforme du collège pour 2016. L’occasion de renforcer leur action en matière d’accompagnement pédagogique, de projets périscolaires, sociaux ou culturels, et d’équipement numérique ? Plusieurs dispositifs annoncés devraient y concourir même si les élus soulignent que les départements ont depuis longtemps déjà investi ces champs d’action, bien au-delà de leurs responsabilités sur les « murs » des établissements.
En savoir plus...Une vision globale de l'éco système numérique
- vendredi, 27 février 2015
- Reportages
Testés dans la discrétion depuis 18 mois avec un coup de pouce de Cupertino, les iPad mini sont en train de faire la preuve de leur efficacité à l'école primaire, dans les apprentissages fondamentaux. Reportage dans le sud des Landes réalisé par Macplus.net
http://www.macplus.net/chronique-82800-2250-ipad-a-l-ecole-dans-les-landes
Cet article est rédigé par : Gilles Dounès
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L'État s'engage à poursuivre l'accompagnement des collectivités territoriales
- vendredi, 27 février 2015
- Brèves
L'État s'engage à poursuivre l'accompagnement des collectivités territoriales pour raccorder les écoles et les établissements scolaires à l'Internet haut débit.
Le développement des usages numériques dans les établissements scolaires constitue un des axes prioritaires de la stratégie numérique du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
À cet effet, le secrétariat d’État au numérique a mobilisé, fin mars 2014, le plan France Très Haut Débit, plan dédié au déploiement des réseaux très haut débit sur l’ensemble du territoire, pour fournir une solution dédiée de raccordement rapide des écoles.
Communiqué de presse - Najat Vallaud-Belkacem - 26/02/2015
En savoir plus..."La Mairie numérique / Sur le chemin du numérique rural vraiment pour tous"
- jeudi, 26 février 2015
- Brèves
L’Association des Maires Ruraux de France a remis sa contribution à la concertation du Conseil National du Numérique (volet "La société face à la métamorphose numérique") préfigurant la future loi sur le numérique. Lire
En savoir plus...Projet éducatif territorial : inauguration du pôle Molière des Mureaux (Yvelines)
- lundi, 16 février 2015
- Brèves
Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, ont inauguré le Pôle Molière des Mureaux, vendredi 13 février 2015. À l'occasion de cette visite les ministres ont abordé avec les élus locaux la généralisation en 2015 des projets éducatifs territoriaux (PEDT), l’aide apportée aux maires par les services de l’État pour leur élaboration et la bonne complémentarité entre activités scolaires et périscolaires.www.education.gouv.fr
En savoir plus...Combattre la fracture numérique
- dimanche, 08 février 2015
- Fait marquant
Le Réseau des Villes Françaises Educatrices a été reçu mercredi dernier par le conseiller de François Hollande à l'Elysée, Bernard Poignant, comme il fut associé aux discussions, il y a quelques semaines au Ministère de l'Education nationale, après la vague des attentats.
La délégation emmenée par son Président, Marc Sawicki, pût à cette occasion revenir largement sur les sujets éducatifs majeurs intéressant les élus locaux et notamment la montée en puissance des politiques éducatives locales.
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