
An@é
Neutral News, l’outil qui tracke les « fake news » grâce à l’intelligence artificielle
- jeudi, 06 décembre 2018
- Brèves

Finalistes à la 3e place du concours Imagine Cup 2018 de Microsoft, trois étudiants ingénieurs de l’EPITA sont à l’origine du projet Neutral News, un outil qui aide les médias et les ministères français à détecter les « fake news ». Développant leur programme depuis plusieurs mois, ils lancent la première version de leur plateforme digitale en ce début décembre 2018.
En savoir plus...Education : Signature d’une convention triennale sur la protection des données personnelles
- jeudi, 06 décembre 2018
- Brèves

Communiqué : Le 5 décembre 2018, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL) signent une convention relative à la protection des données personnelles dans les usages numériques de l’Éducation nationale.
En savoir plus...Des étudiant.e.s de Grenoble INP à la COP 24
- mardi, 04 décembre 2018
- Brèves

10 étudiant.e.s ingénieur.e.s de Grenoble INP assistent à la COP 24, qui se déroule en Pologne, à Katowice, du 3 au 14 décembre en présence de 190 États, mais aussi d’ONG, d’entreprises, de politiques ou encore d’institutions scientifiques.
En savoir plus...Des données pour promouvoir l’apprentissage
- mardi, 04 décembre 2018
- Brèves

Communiqué Bruxelles, 3 décembre—L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) lance le Rapport 2018 sur les données de l’ODD 4 : des données pour promouvoir l’apprentissage, qui montre comment les données peuvent contribuer à améliorer l’apprentissage alors que les ministres et les responsables politiques participent à la Réunion mondiale sur l’éducation de Bruxelles. Son objectif : faire le point sur les progrès accomplis pour atteindre l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) sur une éducation de qualité pour tous.
En savoir plus...13 décembre : Une curieuse visite curieuse !
- lundi, 03 décembre 2018
- Agenda

Dans le cadre du projet « Curieuse visite curieuse » soutenu par la Région Occitanie, l'association FReDD participera à une rencontre organisée autour de la problématique « sciences et accessibilité ». Cette rencontre a pour objectifs de valoriser les recherches universitaires, les initiatives et travaux des acteurs qui travaillent dans les domaines de l’accessibilité (accessibilité aux formations et activités scientifiques et techniques, accessibilité aux non-voyants, aux personnes en fauteuil, aux personnes sourdes,….)
En savoir plus...S'INFORMER
Débats - Les plus lus
-
-
Apr 19 2025
Chaque année, fin mars ou début avril, la Direction de… En savoir plus... -
-
-
May 07 2025
L’empressement du Président de la République à vouloir occuper les esprits… En savoir plus... -
-
-
Jun 16 2025
La transformation numérique des services d’orientation redéfinit en profondeur les… En savoir plus... -
-
-
Jul 25 2025
Ce texte se compose de considérations, de réflexions personnelles, une… En savoir plus... -
-
-
May 05 2025
Les chatbots pour remplacer les psys ? Pas sûr que… En savoir plus... -
-
-
Jul 07 2025
La permanence de RIASEC (Test d'aptitude et compétences en ligne)… En savoir plus... -
-
-
Feb 18 2025
Alors que la France s'engage dans une "pause numérique" avec… En savoir plus... -
-
-
May 16 2025
L’Académie des sciences rêve ! Mais de quoi ? D’une… En savoir plus... -
-
-
Feb 27 2025
Depuis le lancement historique de Spoutnik à la fin des… En savoir plus... -
-
-
Apr 17 2025
Le rapport public annuel 2025 de la Cour des comptes a… En savoir plus... -
-
-
Mar 27 2025
Lorsque l’on parle de l’orientation, est-on sûr que l’on parle… En savoir plus... -
-
-
May 03 2025
Dans le cadre d’une discussion d’un texte sur l’École, la… En savoir plus... -
-
-
Mar 05 2025
La Concertation (à moins que ce ne soit la Consultation)… En savoir plus... -
-
-
Apr 15 2025
Le 18 janvier 2024, le journal Le Monde a publié… En savoir plus... -