An@é
Du 11 au 17 juillet : Partir en livre en Seine-Saint-Denis !
- vendredi, 22 juin 2018
- Agenda
PARTIR EN LIVRE Seine-Saint-Denis Le Parc d’attractions littéraires du Salon du livre et de la presse jeunesse du 11 au 17 juillet 2018 Parc Georges-Valbon (93) !
En savoir plus...Plus de maîtres que de classes, une expérience d’articulation entre pilotage et formation dans le département de Loire-Atlantique (44)
- vendredi, 22 juin 2018
- Brèves
Dès la mise en œuvre du dispositif « Plus de maîtres que de classes », en 2013, la Direction Académique de la Loire-Atlantique a conduit une politique volontariste de création de postes d’enseignants supplémentaires, en misant dans le même temps sur une formation départementale soutenue.
En savoir plus..." eFran Persévérons " : les fablabs
- samedi, 23 juin 2018
- Dispositifs
Le projet Persévérons (PERSEVERance scolaire avec/par les Objets NumériqueS), porté par l’université via l’ESPE d'Aquitaine, et par le Rectorat de Bordeaux via la DANE, a pour objectif de mesurer l’efficacité réelle des technologies numériques dans l’enseignement pour améliorer la motivation et la persévérance scolaires, et, à long terme, diminuer le décrochage.
En savoir plus...29 juin/1er juillet : CLIC 2018 " Changer de posture pour apprendre "
- mercredi, 20 juin 2018
- Agenda
Communiqué : Changer de posture pour apprendre - Du 29 juin au 1er juillet 2018 - Université paris Descartes -
Il est encore temps de s’inscrire pour participer au CLIC 2018, évènement majeur du monde éducatif, qui se tiendra du 29 juin au 1er juillet à l’ Université Paris-Descartes sur l’initiative de l’association Inversons La Classe ! et avec le soutien du Ministère de l’Education Nationale.
En savoir plus...Finis les professeurs devant la classe !
- lundi, 18 juin 2018
- Brèves
Publié par Caroline Lepage sur le journaldemontreal.com : Une école de Drummondville révolutionne l’enseignement en laissant ses élèves les plus libres possible : DRUMMONDVILLE | Un collège privé du Centre-du-Québec réinvente l’école en remplaçant les pupitres, les tableaux et les cours magistraux par des espaces modernes où les élèves apprennent à leur rythme, encadrés par des « coachs ».
En savoir plus...S'INFORMER
Débats - Les plus lus
-
-
Sep 01 2025
Clément Fantoli est Professeur de Technologie, chef de projet de l’observatoire national… En savoir plus... -
-
-
Sep 04 2025
La diffusion de l’intelligence artificielle dans les salles de classe… En savoir plus... -
-
-
Sep 05 2025
Alors que l’ONISEP traverse sa plus grave crise depuis 1970,… En savoir plus... -
-
-
Dec 16 2025
Troisième post de la série à propos de la réclamation… En savoir plus... -
-
-
Sep 16 2025
L’audit de l’ONISEP[1] prévu en 2026 par la Cour des… En savoir plus... -
-
-
Oct 21 2025
Première partie d’une série sur ce que le débat scolaire… En savoir plus... -
-
-
Dec 09 2025
Nous avons tous vu le film mythique Les sous-doués passent… En savoir plus... -
-
-
Oct 13 2025
Tout le monde s’accorde : il faut passer de l’usage… En savoir plus... -
-
-
Sep 12 2025
Protéger les enfants contre les abus sexuels est une cause… En savoir plus... -
-
-
Jan 09 2026
Par David FAYON : Comme chaque début d’année vient le temps… En savoir plus... -
-
-
Oct 14 2025
Entre les polémiques récurrentes sur Parcoursup, les rapports alarmants sur… En savoir plus... -
-
-
Nov 10 2025
Extraits du webinaire avec notre invité : Serge Tisseron....Nos adolescents… En savoir plus... -
-
-
Dec 01 2025
Huitième volet de notre série : la question taboue des… En savoir plus... -
-
-
Sep 26 2025
Au terme de nos analyses sur l’ONISEP, la bataille des… En savoir plus... -
-
-
Oct 09 2025
Alors que les rapports du GIEC se succèdent avec une… En savoir plus... -
-
-
Dec 01 2025
Le MIT* Media Lab vient de publier la version revue… En savoir plus... -
-
-
Jan 29 2026
On vous raconte que l'IA, c'est facile. Vous posez une question,… En savoir plus... -
-
-
Jan 06 2026
Quatrième post de la série et premier de l’année 2026… En savoir plus... -
-
-
Nov 18 2025
Sixième volet de notre série : la triple ségrégation institutionnelle qui… En savoir plus... -

