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"L’enseignant est un metteur en scène du savoir" ou "comment faciliter l’envie d’apprendre" - Lors du forum Educavox, après la vidéo de Joël de Rosnay, Président de Biotics, co-fondateur d’Educavox, conseiller de la Présidente d’Universcience (Vidéo), l’intervention d’Antoine Chotard, Responsable Veille & Prospective Aquitaine Europe Communication, c’est André Giordan, Professeur des Universités, qui est invité à livrer sa vision de l’école dans "la société de la connaissance" par Marcel Desvergne, Vice-président de l’An@é et animateur de cette table ronde introductive.
Ancien instituteur, professeur de collège et lycée, animateur de club de jeunes, André GIORDAN a été Professeur de psychopédagogie des sciences à l’université de Genève où il crée le Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences (LDES).

Agrégé de biologie, docteur en biologie et en sciences de l’éducation, André Giordan a développé un ensemble de travaux sur l’élaboration et l’appropriation des savoirs scientifique, technique et médical.. « Après avoir produit nombre de recherches pour la formation des médiateurs et des enseignants, ses derniers travaux portent sur les soubassements de la pensée, les raisonnements intimes, en d’autres termes les paradigmes des apprenants, d’une part, et d’autre part sur les démarches et concepts pour comprendre la complexité (l’analyse systémique, la pragmatique,..). »
Son expertise reconnue au niveau international ( UNESCO) en fait un conférencier recherché et apprécié.

Il ouvre les débats au 2ème forum Educavox en posant comme condition de création d’une nouvelle école : « sortir de la gouvernance verticale »


Dernière modification le vendredi, 08 mars 2019
An@é

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