Sophie Comte, vous êtes Cofondatrice du magazine Chut! Pourquoi ce magazine ?

En créant des avatars, de faux profils sur les réseaux, certaines sociétés proposent à leurs clients de manipuler l’information ou de détruire des réputations. Mise au jour par un collectif réunissant 30 médias internationaux, l’affaire révèle les menaces qui pèsent sur la crédibilité de l’information mais aussi démontre la nécessité pour les médias d’être rigoureux et intransigeants avec les règles déontologiques comme le rappelle la tribune de Yan Guégéan, vice président du CDJM (conseil de déontologie et de médiation journalistique) dans cette tribune.

L'éducation au numérique éthique et responsable, comment la mettre en œuvre ? Les Rendez-vous Éduc, ce sont deux journées professionnelles d’échanges, de partages d’expérience et de création autour d'une problématique éducative, à destination de toute la communauté éducative.

Une journée « Evaluation et mesure d’impact des projets d’éducation aux médias et à l’information » a été  organisée par le Ministère de la culture sur le thème annuel : "Rencontres : culture numérique" le 13 octobre dernier à la Cité des sciences et de l’industrie en partenariat avec Universcience.

Les résultats de la consultation citoyenne menée par DE FACTO ont été présentés le 22 novembre à 14h à l’occasion de la 5^e édition de Médias en Seine.

La Semaine de la presse et des médias dans l’École® organisée par le CLEMI, permet aux élèves de mieux connaître l’univers des médias, de la presse et du numérique, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques, d’apprendre à décrypter et vérifier l’information, pour se forger une citoyenneté libre et éclairée.

Un auditeur parmi d’autres au « Café Economique de Pessac », Alain Jeannel : Rendre compte d’une conférence à trois voix au « Café Economique de Pessac » sur le thème « Comment la culture numérique impacte-t-elle aujourd’hui nos vies et le monde informationnel ? Quels sont les enjeux pour l’éducation et la démocratie ? », offre deux possibilités.

Ils ont entre neuf et douze ans ; certains ont envie de devenir journalistes sans que le projet ne soit bien arrêté ; ils sont conscients de l’importance de l’info et veulent tout savoir sur les fake news ; ils sont engagés dans un programme original d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ; ils sont Lot et Garonnais ; ils ont passé une journée au festival international du journalisme à Couthures sur Garonne.