Utiliser Twitter en mode pédagogique : Dossier complet
- mercredi, 11 octobre 2017
- Outils

Depuis quelques années, l’utilisation de Twitter en classe a connu un grand succès avec de multiples dispositifs pédagogiques mis en place comme les twittclasses, les twictées, la twittérature…
Dossier publié par par Jean-Luc Raymond sur NetPublic.fr
En savoir plus...Participez sur Facebook à une expérience d’écriture collaborative "#La Terre"
- mardi, 12 septembre 2017
- Fait marquant

A partir du 18 septembre, une communauté d’astrophysiciens du CEA, de médiateurs scientifiques, de philosophes et d’auteurs de science-fiction vous donnent rendez-vous sur la page Facebook d’ExplorNova Université, pour une expérience numérique et collective inédite.
En savoir plus...6 étapes pour protèger sa vie privée : le rire jaune explique tout en vidéo !
- mercredi, 12 juillet 2017
- Brèves

Par CHRISTOPHE COQUIS sur geekjunior : Protéger sa vie privée en ligne c’est important. Pour t’expliquer comment faire pour vivre un peu plus incognito sur le web, Le Rire Jaune t’explique tout dans une vidéo. C’est donc Kevin, de la chaîne YouTube Le Rire Jaune qui explique, avec tout l’humour qu’on lui connait, quels sont les bons réflexes à adopter.
En savoir plus...Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux (Clemi)
- mercredi, 12 juillet 2017
- Outils

Le CLEMI lance une série de modules vidéo de 6-8 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degré, autour des problématiques du numérique.
En savoir plus...De la fin des experts à une multi-expertise qui fout les jetons…
- mardi, 20 juin 2017
- Débats

Le numérique a ceci de particulièrement réjouissant — pour ma part, je n’ai su que très difficilement faire autrement — qu’il contraint les femmes et les hommes à mettre en œuvre des démarches, des pratiques coopératives voire collaboratives. On parle alors de co-construction, de co-élaboration de savoirs, de co-apprentissage, de co-design…
En savoir plus...30 mars 2017 : Séance #3 : Vulgarisation scientifique, pédagogie et diffusion sur les réseaux
- jeudi, 16 mars 2017
- Agenda

WEBINAIRE DU 30 Mars 2017 - 14h-16h30
la définition et la défense des biens communs numériques constituent un enjeu essentiel pour qui veut comprendre les mécanismes de l’information et prendre une part active dans la mise en commun des savoirs et des biens culturels.
En savoir plus...Dominique Wolton : dix idées clés pour une “speed détox”
- mercredi, 22 février 2017
- Débats

Le monde de l’internet, entre fausse gratuité, communautarisme et liberté.
Lors d'une conférence à l'Ecole nationale supérieure de cognitique de Bordeaux, le 20 janvier, *Dominique Wolton a proposé 10 idées-clés à partir de ses travaux de recherche.
En savoir plus...S’exprimer, une liberté qui cesse aujourd’hui d’être virtuelle
- lundi, 06 février 2017
- Débats

Quand cela s’est-il produit ? Nul le sait. Entre la fin du dernier millénaire et le début de celui-ci, sans doute. Quel fut le déclencheur ? Wanadoo, Microsoft ? Non, je rigole.
En savoir plus...S'INFORMER
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Clément Fantoli est Professeur de Technologie, chef de projet de l’observatoire national… En savoir plus... -