La Région Nouvelle-Aquitaine, SPN, le réSeau des Professionnels du Numérique en Poitou-Charentes soit le cluster des entreprises de la filière numérique, et l'écosystème du numérique éducatif régional se mobilisent pour accompagner professeurs, parents et élèves dans l'objectif de continuité pédagogique fixée par le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. Il s'agit en effet, dans un contexte de fermeture des écoles, collèges, lycées et établissements d'enseignement supérieur et toute formation professionnelle, effective depuis le lundi 16 mars, de maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves et à entretenir l'acquisition des connaissances.

Alain Rousset, président du Conseil régional deNouvelle-Aquitaine tient une conférence de presse en visio  mardi 24 mars à 14h.

Elle portera sur les différentes initiatives et solutions proposées par le Conseil régional pour faire face à la crise, notamment :

Microsoft Éducation s’engage à aider les enseignants et les élèves à rester connectés pour faire en sorte que l’apprentissage et l’acquisition de nouvelles connaissances puissent se faire en toute circonstance.

Par Jean-François Cerisier Professeur de sciences de l'information et de la communication, Université de Poitiers : Il n’aura fallu que quelques jours pour que la « continuité pédagogique » devienne un sujet de préoccupation nationale. Il y a peu de temps encore, c’est un principe que l’on invoquait en parlant du passage des élèves d’une classe ou d’un cycle à l’autre – et aux dispositions requises pour assurer la réussite des élèves lors de ces transitions.

Communiqué de presse : Lors du déploiement lundi 16 mars du dispositif de continuité pédagogique dans les écoles, collèges et lycées, il a pu être constaté par des professeurs et des élèves se connectant à l’ENT (espace numérique de travail) de leur établissement ou à l’une des trois plateformes « Ma classe à la maison » du CNED,  des difficultés liées à des phénomènes de saturation survenus en ce premier jour de mise en place. Comme toute situation nouvelle, elle nécessite un temps d’adaptation et d’appropriation de nouvelles façons de travailler.