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Brèves

Enfants, écoles et environnement familial dans le contexte de la crise COVID-19

Note du Conseil scientifique COVID-19 : Cette note a pour objectif d’indiquer les conditions sanitaires minimales d’accueil dans les établissements scolaires et les modalités de surveillance des élèves et des personnes fréquentant ces établissements à partir de la rentrée des… En savoir plus...

Grandir ! Le concours, avec le Muz

Le Muz vous connaissez ? En parallèle de l'exposition "Grandir, le cycle de la vie", Le Muz propose aux enfants un grand concours : représenter leur vision du verbe GRANDIR. "Quand je serais grand(e)", "quand j'étais petit(e)"... Quelle vision du passé et… En savoir plus...

Réseaux internationaux des écoles de design durable : mettre en commun des actions créatives

Initié par The Sustainable Design School, le projet New Normal est un projet participatif dédié aux écoles du réseau international Lens – Learning Network on Sustainability, dont The SDS est membre : http://www.lens-international.org/ En savoir plus...

Journal d’une confinée, par Cynthia Fleury : “La distanciation sociale va réinventer notre sociabilité”

Publié sur Télérama : Cynthia Fleury, professeure titulaire de la chaire Humanités et santé au Conservatoire national des arts et métiers, tient pour nous son journal du confinement. Jour 31, le constat s’impose : la distanciation sociale qui perdurera pendant… En savoir plus...

Covid 19 : Aménagement des concours de recrutement des professeurs du ministère de l'Education Nationale et de la jeunesse

La crise sanitaire exceptionnelle que traverse le pays a nécessité l’interruption de l’organisation des concours internes et externes du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. La perspective d’un déconfinement progressif à partir du 11 mai permet de reprogrammer… En savoir plus...

COVID-19 - Les étudiants et les écoles se mobilisent pour les plus démunis

La crise du Covid-19 et les mesures de confinement ont permis de faire émerger de nombreuses initiatives en faveur des hôpitaux, des plus démunis ou encore des personnes isolées. Vous trouverez dans le document en téléchargement ci-dessous, des exemples d'étudiants ou… En savoir plus...

La collection Mythes et réalités en numérique

Découvrez les ouvrages de la collection Mythes et réalités en version numérique, accessibles sur liseuse, smartphone, tablette ou ordinateur. La collection Mythes et réalités est dirigée par André Tricot, professeur des universités en psychologie. Déjà bien identifiée par les enseignants… En savoir plus...

" Ce sera l'Intelligence Artificielle ou /et moi "

Comment l'intelligence artificielle va-t-elle transformer le management et le travail ? Va-t-elle nous prendre nos emplois ? Peut-on tout lui demander ? Quelles sont les nouvelles compétences à acquérir ? Comment trouver de nouveaux équilibres vie professionnelle / vie personnelle. "Ce… En savoir plus...

Edgar Morin: « Nous devons vivre avec l'incertitude »

Par Francis Lecompte sur CNRS le journal : Confiné dans sa maison à Montpellier, le philosophe Edgar Morin reste fidèle à sa vision globale de la société. La crise épidémique, nous dit-il, doit nous apprendre à mieux comprendre la science… En savoir plus...

Université de Poitiers : Covid-19 - solidarité renforcée avec les étudiants en difficulté

L'université de Poitiers renforce ses aides à ses étudiants pour répondre à l'augmentation des difficultés qu'ils rencontrent en raison de la durée croissante de la crise sanitaire COVID19. Une nouvelle aide d'urgence est disponible depuis le 6 avril.   En savoir plus...