An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
Canopé lance une campagne pour accompagner les nouveaux enseignants à la rentrée 2014
- mercredi, 23 juillet 2014
- Brèves
Du Master 2 aux premières années de prise de poste, Canopé, le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques donne des clés aux enseignants pour préparer les cours, animer une classe et gérer au mieux les enjeux éducatifs du quotidien.
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Comment réinvestir les élèves dans leurs apprentissages ?
- vendredi, 22 mars 2013
- Pédagogie
Essai de mise en place de la classe inversée et de l’évaluation choisie en collège.
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Faire ses premiers pas vers la classe inversée
- vendredi, 10 mai 2013
- Dispositifs
Ce dossier très intéressant sur le concept de "classe inversée"a été préparé par Audrey Miller et publié originellement sur le site de Carrefour éducation.
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La classe inversée, bilan d’une expérience
- dimanche, 16 juin 2013
- Pédagogie
Au terme d’une année scolaire de pratique au collège Aliènor d’Aquitaine
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La classe inversée...concrètement, on fait comment ?
- mardi, 18 juin 2013
- Pédagogie
Le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) est l’un des plus importants centres de recherche scientifique au Canada dans le champ de l’éducation et, de façon plus particulière, dans le domaine de l’enseignement et la profession enseignante.
En 2012, la classe inversée était déjà expérimentée et analysée dans son fonctionnement. Voici des entretiens et l’accès aux dispositifs concrets.
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Voici le deuxième rendez-vous des webinaires Educavox ! Thème : libertés, formation,… En savoir plus... -

