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Éducation aux médias, et autres projets républicains

vendredi, 23 janvier 2015
Brèves
Éducation aux médias, et autres projets républicains
Publié le vendredi 23 janvier 2015 sur Actualitte.com
Faire des écoles des lieux de transmission. L'Éducation artistique et culturelle comptait parmi les priorités d'Aurélie Filippetti, alors au ministère de la Culture. Fleur Pellerin a choisi de poursuivre cet engagement, et fort logiquement, elle introduit l'éducation aux médias, ainsi que les initiatives culturelles. 
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L'éducation aux médias, la documentation et le numérique

mercredi, 21 janvier 2015
Actualité
L'éducation aux médias, la documentation et le numérique
Faire entrer l’école dans l’ère du numérique est une des priorités de l’Éducation nationale depuis la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République publiée le 9 juillet 2013 sous Vincent Peillon. Notre société de l'information a été transformée proposant de nouvelles perspectives en ce qui concerne l’accès à la formation et à la connaissance. 
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La liberté d’expression doit impérativement s’enseigner

mercredi, 07 janvier 2015
Débats
La liberté d’expression doit impérativement s’enseigner
La liberté d’expression est décidément une chose trop précieuse pour ne pas faire l’objet d’un enseignement. On l’a encore vu aujourd’hui : oublier de la défendre, mettre un frein au rappel de ce qu’elle porte d’essentiel, de fondamental, c’est prêter le flanc aux obscurantistes et aux lâches, c’est leur permettre d’exister, de porter leurs messages d’intolérance et de mort.
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La minute éduc’ : L’Education aux médias

jeudi, 20 novembre 2014
Outils
La minute éduc’ : L’Education aux médias
 L'éducation aux médias, qu'est ce que c'est ? 1 minute (30) pour comprendre de quoi il s'agit : 
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Une société du zapping et de l'audimat ?

lundi, 10 novembre 2014
Débats
Une société du zapping et de l'audimat ?
Sommes-nous entrés dans une société du zapping, où seul compte le goût du sensationnel pour faire de l'audimat ?
(Article déjà utilisé librement dans certaines classes de seconde pour susciter le débat !)
Avez-vous remarqué à quelle vitesse une information en chasse une autre aujourd'hui, au point que l'on ne prend même plus le temps de nous poser vraiment pour réfléchir sur l'importance ou pas des évènements qui défilent à la radio, à la télévision, dans les journaux ou sur internet ?
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Un scoop... et si le cycle CM2 / 6ème, c’était maintenant

mardi, 07 octobre 2014
Fait marquant
Un scoop... et si le cycle CM2 / 6ème, c’était maintenant
Vous connaissez très certainement parmi les élèves fin cycle 3 - ou début collège 6ème - de belles plumes, très belles plumes ! Alors "notre" 1er octobre va vous intéresser... Bref historique :
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Le numérique, outil de libération ou de censure ?

mercredi, 30 avril 2014
Débats
Le numérique, outil de libération ou de censure ?

Table ronde au 2ème Forum Educavox : le numérique et les valeurs de la République

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Les pratiques personnelles, les environnements : paroles d’élèves

samedi, 12 avril 2014
Reportages
Les pratiques personnelles, les environnements : paroles d’élèves

Si on rêvait nos "classes numériques" : Des classes ont été invitées aux Boussoles du numérique : Après une visite des dispositifs innovants, ateliers créatifs et jeux sérieux, les élèves de classe média expérimentation et Frédéric Lafon, Professeur, lycéeJay de Beaufort (24) ont réalisé des reportages qu’ils livrent à l’assistance avec l’aide d’Eric Bonneau, le CLEMI du Rectorat de Bordeaux et Marianne Pouget et Alexandre Marsat,  Cap Sciences

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