Ca y est !!! Enfin !! L’école de la République est refondée avec des objectifs ambitieux : réduction de l’échec scolaire, lutte contre les inégalités que notre système éducatif renforce dés le plus jeune âge, priorité donnée au primaire, à la liaison école-collège, à la formation des professeurs. Avec des moyens financiers importants.

Photo Credit : deflam via Compfight cc

En dehors des 45 minutes d’activités périscolaires ou de garderie dans les communes qui ont fait le choix d’appliquer la réduction de la semaine scolaire dès cette rentrée, rien n’a changé dans la vie des classes et des élèves. 

C’est un lieu commun de dire que l’innovation ne va pas de soi.

Dans le système éducatif, comme dans l’entreprise, elle est très perturbante, bousculant les habitudes, modifiant profondément les relations sociales et les rapports hiérarchiques, mettant en péril les organisations et répartissant bien souvent le pouvoir de manière différente, méritocratique ou anarchique. 

Chacun a le droit à sa culture, à ses croyances. Si l’école a peur d’enseigner des valeurs émancipatrices, alors les marchands, les intégristes ont tout le terrain pour eux.

On va de surprise en surprise… avec cette refondation. 

Ce qui est surprenant, ce n’est pas tant les décisions qui sont prises — je n’ai jamais imaginé que cette refondation allait changer quelque fondement que ce soit — que les motivations parfois ou les considérations qui les expliquent ou les motivent.

Dans un article précédent, nous cherchions à comprendre les raisons d’une certaine inertie d’un grand nombre de communes, à reporter régulièrement leur projet d’Ecole Numérique. Risquons nous à expliquer pourquoi le changement vers le numérique dans l’Educatif doit s’opérer maintenant dans les communes, donc dans les écoles primaires.

Initialement publié sur mon blog Educpros. Accès

Trois ministères se sont associés pour tirer un bilan du Service public d’orientation (SPO), et en passant ils proposent quelques aménagements des différents services concernés. Je m’intéresserai ici, bien entendu aux services d’orientation de l’éducation nationale.

Point de vue de Philippe Watrelot publié sur son blog

"Je voudrais commencer ce billet sur la formation des enseignants et les futurs ESPÉ par quelques éléments biographiques.