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Rythmes scolaires...

La question des rythmes scolaires est plus que jamais d’actualité. Après une revue des différentes études scientifiques sur le sujet, il apparaît que le problème est plus complexe que la simple opposition entre l’organisation sur 4 jours et celle sur 4.5 jours. Dès lors on peut se demander si finalement la remise à plat des rythmes scolaires ne risque pas de conduire l’éléphant à la mise au monde d’une souris…..une goutte d’eau dans l’océan du rythme de vie.
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Rythmes scolaires : le triomphe du cynisme !!!

"Parents perturbés, enfants épuisés, enseignants humiliés," municipalités inquiètes face au coût induit par la prise en charge des activités périscolaires que suppose la réforme des rythmes scolaires. Depuis quelques semaines, les médias reprennent en boucle ce leitmotiv.
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Laissons les enfants faire... (rythmes scolaires inside)

C’est la vraie et rafraîchissante leçon de ces ateliers issus de la réforme des rythmes scolaires : laissons les enfants faire...
Ce n’est pas un temps de cours. C’est du périscolaire.
Ce jour-là, je me suis clairement laissé déborder et sincèrement qu’est ce que ça fait du bien parfois de se laisser déborder.
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Et l’enfant dans tout ça ?

Photo Credit : adrianTNT via Compfight cc
Alors que le ministère prétend de bonne foi donner la priorité à l’enfant, les impératifs de la gestion et les pratiques technocratiques la font disparaître, noyée dans les usines à cases, dans les lignes budgétaires et dans le règne de l’apparence.
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L’électronique, c’est vraiment un truc de filles ou petite chronique (positive) des rythmes scolaires

La réforme des rythmes scolaires est désormais en place, les ateliers ont lieu un partout en France et déjà se font entendre les premiers couacs...
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Rythmes scolaires : un exemple à Angers

L’engagement de la Ville d’Angers depuis trois ans
La ville d’Angers communique sur l’expérimentation mise en place depuis trois ans dans le cadre de l’aménagement des temps scolaires et déployée sur l’ensemble des écoles de la ville. Contexte, suivi d’expérimentation et mise en oeuvre.
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Une loi, des modéles

La réforme des rythmes scolaires initiée par le gouvernement et son ministre de l’éducation, Vincent Peillon, a fait pendant de longs mois l’actualité médiatique.
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Marcher au bon rythme

Le gouvernement de François Hollande a fait de l’Ecole la priorité de son mandat et a engagé sa refondation avec Vincent Peillon, Ministre de l’Education Nationale.
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