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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

#Cocréation au féminin : Inspirer un monde meilleur, un livre collaboratif riche des messages d'espoir de 17 femmes engagées

Écrire est une thérapie. Transmettre l’espoir est un devoir

17 femmes engagées se rassemblent avec conviction pour partager leurs regards sur le monde à travers des témoignages de vie, des valeurs et des messages d’espoir. 17 femmes de cœur, de cultures, coutumes, origines et énergies différentes témoignent avec une richesse et une diversité qui fera votre plus grande joie.

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Maths : la « méthode de Singapour », remède ou mirage ?

Mardi 5 décembre 2023, communiquant sur les résultats des élèves français à l’enquête internationale PISA, Gabriel Attal alors Ministre de l’Éducation nationale a proposé de réviser les programmes de primaire pour y adopter progressivement la méthode de Singapour, vue comme un remède au « niveau » jugé trop faible en mathématiques. Par Nathalie Sayac et Eric Mounier sur Theconversation.

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MedTechLab® lauréat de l’Appel à Projet Tiers Lieu d’Expérimentation

Le living lab reconnu comme un acteur national majeur de l’innovation en santé : Le MedTechLab® est lauréat de l’Appel à Projets Tiers Lieu d’Expérimentation qui s’inscrit dans la stratégie nationale d’accélération « Santé numérique » du plan France 2030. Porté par de l’École des Mines de Saint-Etienne, AÉSIO Santé et AÉSIO mutuelle, le MedTechLab® est un living lab dédié à l’expérimentation de nouveaux produits ou services intégrant de nouvelles technologies pour la santé et l’autonomie des séniors.

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12 mars : Escape games immersifs et principes de gamifications

Mardi 12 mars - 11H - Webinar 45 mn : Escape games immersifs et principes de gamifications !

L'engagement des apprenants est un sujet récurrent et la ludification en est l'un des meilleurs outils. Par ailleurs, on le sait, l'immersive learning et une des modalités qui captent le mieux l'attention de l'utilisateur. Alors pourquoi ne pas y ajouter de la gamification afin de rendre l'expérience toujours plus ludique et donc plus efficace !

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Bachelor ACT : Témoignages de 4 étudiants engagés

Alors que de plus en plus de jeunes expriment leur volonté de se former à la transition écologique pour un avenir durable, le gouvernement a annoncé l’intégration progressive généralisée de ces enjeux de transition dans l’enseignement supérieur, et ce pour 2025.

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