Données
L’ouverture du "data" dans les espaces publics, pose la question du modèle (distribué ou centralisé) de l’usage des données, de licence, de format et de gratuité. Comment l’éducation peut-elle s’emparer des données ? Analyses, ressources et exemples dans les espaces publics et dans les classes.
Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe
Par FIDEL NAVAMUEL sur OutilsTice : "Remercions comme il se doit l’association Wikimedia France qui a publié récemment un excellent kit pédagogique destiné aux enseignants pour utiliser la célèbre encyclopédie en classe".
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Université contributive – état des lieux
- Écrit par Gilliot Jean-Marie
Pour une université en phase avec son temps et ses valeurs - La transition numérique modifie l’université de manière plus profonde qu’il n’y parait. Aborder cette transition par le prisme de la contribution permet d’avoir une vision émancipatrice du numérique. Nous…
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Hervé Le Crosnier : Une introduction aux communs de la connaissance
- mercredi, 20 janvier 2016
- Écrit par An@é
Les connaissances sont des ressources sensibles : leur partage permet de réaliser la paix et les autres droits fondamentaux. Au contraire, leur transformation en biens économiques privés dans une « économie de la connaissance » est source d'exclusion, de restriction des savoirs et…
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A l'école des données
A l’heure du « big data », des objets connectés et des réseaux sociaux, les données produites sont plus que jamais au cœur des problématiques de notre société hyperconnectée à l’ère du numérique. Cette société produit bien plus de données qu’elle n’en…
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Compilation et traitement des données éducatives
A noter, publié par Thot cursus différents outils pour compiler et traiter des données. "Qu'il s'agisse d'inventaires, d'achats, de vacances, de contenus, les applications ne manquent pas".
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Données personnelles : un gisement sous haute protection
Publié par la Gazette des communes : Une multitude de données à caractère personnel sont collectées dans les applications métiers des collectivités. Mieux exploitées, elles permettraient de proposer des services plus ciblés ou d’optimiser les politiques publiques.
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La fin des données et le début de l'homme programmé.
- Écrit par An@é
Publié en Creative commons par Olivier Ertzscheid le 14 août 2015 : http://affordance.typepad.com//mon_weblog/2015/08/fin-donnees-debut-homme-programme.html Un article du blog Nikopik tourne actuellement pas mal dans mes flux Facebook et Twitter : "Une analyse de trafic réseau de Windows 10 dévoile l'incroyable étendue…
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La déferlante des données
L’utilisation des appareils connectés engendre toujours plus de données à traiter et à stocker. Une journée dans le monde numérique, c’est une déferlante de données… Cet article est le 3e volet de Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes.Article…
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La BBC worldwide ouvre son offre sur eduthèque !
Dans le cadre du partenariat Éduthèque, la BBC Worldwide Learning met à disposition de tous les enseignants un premier ensemble de 60 vidéos classées dans la nouvelle thématique « Cultures et langues » qui rassemble les partenaires intéressant particulièrement l’enseignement des langues vivantes.
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Mettons les Communs au coeur de la future loi sur le numérique !
Le Conseil National du Numérique a publié la semaine dernière le rapport « Ambition numérique », suite à la concertation lancée par le gouvernement sur le futur projet de loi numérique porté par Axelle Lemaire au Ministère de l’Economie. Article publié sur le…
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L'Europe des données est à la croisée des chemins.
- Écrit par Tran Claude
Construire une Europe des données compétitive, adaptée au nouvel univers numérique et fidèle à ses valeurs. Avec pour contrepoint la cybercriminalité et le cyberterrorisme.
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Vers des citoyens Data-scientists ?
- Écrit par Pinte Jean-Paul
J’animais ce 21 janvier l’atelier « Big Data, avenir de la sécurité » lors du 7ème Forum International sur la cybersécurité. Evénement rassemblant sur les deux jours plus de 5000 personnes. Je tenais ici à vous faire partager les points essentiels et…
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Les données numériques : un enjeu d'éducation et de citoyenneté
Le Conseil Economique Social et Environnemental à appelé de ses vœux la construction d’un cadre collectif juridique et éthique d'un écosystème numérique qui soit en mesure de garantir à tous les acteurs les mêmes droits et une défense effective de…
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La transition numérique ...
- Écrit par Briand Michel
... un paradigme pour aider à comprendre les enjeux de transformation de la société La multiplication rapide des outils technologiques nous amène souvent à voir les questions du numérique sous l’angle des équipements ou de l’ingénierie : infrastructures haut débit, dotation…
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Pourquoi l’éducation doit soutenir la Quadrature du Net
- Écrit par Guillou Michel
La Quadrature du net est une association créée en 2008 pour, comme elle l’annonce elle-même, défendre les droits et libertés sur Internet. En ce sens, elle combat, depuis sa création, toutes les initiatives qui tendent à priver chaque citoyen de ses…
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Pédagogie ouverte et triangle de Houssaye
- Écrit par Jacques DUBOIS
J’ai cherché à voir quels liens on pouvait trouver entre la pédagogie ouverte et le triangle de Houssaye. Il me semble que l’on peut placer les sommet de l’un entre les lobes de l’autre. L’enseignant se retrouve ainsi entre transparence…
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Production et valorisation des savoirs scientifiques sur l'éducation
Par Marie Gaussel Chargée d'études et de recherche à l'unité Veille et Analyses - IFÉ
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L’open data : comment utiliser cette ressource en classe ?
- Écrit par Puyou Jacques
Dans le cadre de la deuxième session des Boussoles du numérique Madame Armelle Gilliard, Chef de projet des services numériques à la Communauté Urbaine de Bordeaux et Monsieur Bruno Vuillemin ont animé, ce mercredi 10 décembre un atelier sur le thème de…
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Salma Mesmoudi : Les budgets ont des limites. Pas les idées et la science !
- Écrit par Simon Virginie
[Open Access Interview] par Abby Tabor MyScienceWork Les données sont chères. Elles nécessitent du matériel pour les collecter, dans certains cas, le recrutement de sujets d'études, et impliquent des heures, des mois, voire des années de travail. Le budget des équipes…
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Open Data : Le guide
Destiné aux personnes sensibilisées à l'open data, ce guide vous accompagne dans votre démarche de demande de données publiques grâce à ses explications (précision sur la notion de « données », le service public et ses compétences) et aussi ses ressources (lettre…
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