D’où proviennent nos intuitions mathématiques ?
- mardi, 01 septembre 2015
- Analyses
Le neurobiologiste Stanislas Dehaene a mis en évidence les modifications apportées par les apprentissages dans certaines zones du cerveau. Par exemple, grâce à des expériences menées chez les bébés pour connaître les bases cérébrales de l'arithmétique...
En savoir plus...Les Perséides
- vendredi, 07 août 2015
- Fait marquant
Tous les ans, un essaim d'étoiles filantes orne nos nuits du mois d'août... Profitez de l’absence de Lune dans le ciel nocturne pour observer les Perséides. Pour les voir, il suffit de s’éloigner des lumières des villes et de regarder le ciel à l’œil nu.
Mooc : Causes et enjeux du changement climatique
- dimanche, 26 juillet 2015
- Outils
A propos du Mooc- La France a été officiellement nommée pays hôte de la 21e conférence climat en 2015 (Paris 2015/COP21). Selon les experts, «le réchauffement du système climatique est sans équivoque».
En savoir plus...Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes
- mercredi, 22 juillet 2015
- Débats
Publié sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria
Pour expliciter le positionnement complexe des sciences et techniques de l’information et de la communication dans la problématique du développement durable, plusieurs axes de réflexion.
En savoir plus...Des continents invisibles !
- jeudi, 02 juillet 2015
- Reportages
L’An@é était invitée à la conférence de presse mercredi 24 juin au siège du Cluster Maritime Français pour le retour d’expédition dans la mer des Sargasses de Patrick Deixonne.
L’explorateur Patrick Deixonne est membre de la société française des explorateurs, il a créé et dirige l’association EXPEDITION 7ème CONTINENT.
En savoir plus...Défi technologique à l'Ecole des Mines de Nantes
- mercredi, 01 juillet 2015
- Interviews
L'Ecole des Mines de Nantes a accueilli 242 enfants venant de 11 classes de deux écoles primaires de la région nantaise pour la deuxième édition de son "défi technologique". Il s'agissait de leur permettre de s'initier à la technologie et de les aider à découvrir de nouveaux savoir-faire en s'appuyant sur la démarche d'investigation.
En savoir plus...Le XXe siècle, le siècle le plus barbare de l’histoire de l’humanité
- dimanche, 28 juin 2015
- Débats
L'humanisme, fondement de nos valeurs depuis cinq siècles, n'a pas su nous épargner les paroxysmes de l'horreur humaine, qui marquèrent au fer rouge le XXe siècle. Jamais les hommes n'ont connu tant de progrès scientifiques et tout à la fois tant de tueries et d'autodestructions si systématiquement organisées, avec tant de démesure technologique.
En savoir plus...Futur en Seine 2015, des projets, des découvertes, des jeux...
- vendredi, 12 juin 2015
- Reportages
En partenariat avec Cap Digital et plus particulièrement Educalab, l’An@é a mis en place un parcours visant à découvrir, questionner, des projets liés à l’éducation.
Il est à noter que certains de ces projets n’étaient pas identifiés comme à visée directement éducative, cependant, il nous a semblé qu’ils étaient liés à des usages, des questions d’éducation. En voici une approche rapide.
Bonne nouvelle, vous pourrez encore découvrir ces projets en vrai à la Gaîté Lyrique et au CNAM jusqu’à dimanche 14 inclus !
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