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4 avril : Rencontre(s) de l'art et de la pédagogie avec Jacques Gamblin
- mardi, 02 avril 2019
- Agenda

Dans le cadre des JACES et du projet IDEFI PaRé, l'Université de Poitiers organise le jeudi 4 avril 2019 la seconde édition des "Rencontre(s) de l'art et de la pédagogie", journée d’études sur les approches sensibles dans la pédagogie à l’Université.
Journée d’études sur l'attention partagée dans la relation pédagogique - Maison des Etudiants - Université de Poitiers , 1 rue Neuma Fechine Borges, 86000 Poitiers
Orme 2019, 25 et 26 avril 2019 à Marseille
- mardi, 09 avril 2019
- Agenda

Orme 2019, 25 et 26 avril 2019 à Marseille - Les rencontres nationales des acteurs du numérique éducatif - Les inscriptions en ligne sont ouvertes ! Cliquez ici
En savoir plus...10 -12 avril 2019 - Sorbonne Université : conférence annuelle de l’EUA consacrée à l’innovation
- mercredi, 03 avril 2019
- Brèves

Du 10 au 12 avril 2019, Sorbonne Université accueillera la conférence annuelle de l’EUA (European University Association), sur le thème " Stimuler l’innovation dans les universités européennes ". Jean Chambaz, président de Sorbonne Université ouvrira la première plénière, le 11 avril à 14h00.
En savoir plus...Jeudi 11 avril 2019 - PédaGoJeux fête ses dix ans !
- mardi, 02 avril 2019
- Agenda

A la Cité des Sciences et de l'Industrie - jeudi 11 avril 2019 - PédaGoJeux, le jeu vidéo expliqué aux parents 10 ans d’actions pour que le jeu vidéo se vive et se pratique sereinement dans la famille.
En savoir plus...L'AntiForum de La Web School Factory - le jeudi 18 avril 2019
- mardi, 02 avril 2019
- Agenda

Une demi-journée pour casser les codes du forum de recrutement classique - La Web School Factory, école de management du numérique, organise la troisième édition de son « antiforum » jeudi 18 avril 2019.
Un forum de recrutement particulier et innovant qui permet aux étudiants de présenter leur fiche de poste idéale aux entreprises partenaires. L’école, qui bouge les lignes et innove en termes de pédagogie, crée la rencontre entre le monde étudiant et les entreprises, et inverse les codes habituels des traditionnels forum entreprises.
SAVOIR(S)
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