
An@é
16 mai : Créathon 2018, le plus grand hacktahon pédagogique au monde !
- samedi, 12 mai 2018
- Agenda

Ce Créathon est le quatrième hackathon organisé par le groupement d’intérêt scientifique INEFA, il constitue la première étape d’une démarche d’innovation du territoire destinée à faire émerger le plus d’idées possibles sur les ressources pédagogiques utiles à l’apprentissage et à la formation.
Cette étape ne peut réussir sans une ambitieuse dimension partenariale et internationale. Elle s’appuie sur les acteurs de la francophonie pour développer ensemble des idées qui seront débattues et partagées ensuite dans la communauté francophone grâce à la potentialité des outils et services numériques.
En savoir plus...Du 29 Juin au 1er Juillet : CLIC 2018 : "Changer de posture pour apprendre"
- mardi, 05 juin 2018
- Agenda

Du 29 Juin au 1er Juillet 2018 se tiendra à l’Université Paris-Descartes le CLIC 2018, troisième édition du congrès des classes inversées et des pédagogies actives.
En savoir plus...Les 14, 16 et 17 mai : Les Routes de l’esclavage
- jeudi, 19 avril 2018
- Agenda

Les Routes de l’esclavage de Daniel Cattier, Juan Gélas et Fanny Glissant - Les 14, 16 et 17 mai prochains à 19h30 et 18h
En savoir plus...Du 29 mai au 7 juin : Festival urbain de lecture à voix haute et de livres lus
- samedi, 26 mai 2018
- Agenda

8ème édition de VOX, le festival urbain de lecture à voix haute et de livres lus qui se tiendra à Montreuil du 29 mai au 7 juin.
En savoir plus...Monique Dagnaud : " Les makerspaces: un petit coin de paradis technologique "?
- mardi, 08 mai 2018
- Débats

Par Monique Dagnaud Directrice de recherches à l'EHESS, PSL Research University sur Telos-eu.com
Dans un livre très documenté[1], Isabelle Berrebi-Hoffmann, Marie Christine Bureau et Michel Lallement nous convient à un voyage ethnographique dans les hackerspaces, les makerspaces et les fablabs, ces temples du bidouillage qui prolifèrent aujourd’hui en France. À l’issue de la lecture, une hésitation est permise : s’agit-il de laboratoires de l’innovation, leviers utiles à l’économie nouvelle, ou bien de pôles d’éducation populaire dédiés à l’art de la main et à finalité intégratrice ?
En savoir plus...SAVOIR(S)
Savoir(s) - Les plus lus
-
-
Jun 04 2025
Dans le bilan annuel de… En savoir plus... -
-
-
Mar 07 2025
Trop de baccalauréats réduit la… En savoir plus... -
-
-
May 09 2025
Comment lier jeux et apprentissages ?… En savoir plus... -
-
-
Mar 24 2025
Pour accompagner les adolescents dans… En savoir plus... -
-
-
May 16 2025
Les représentations du numérique chez… En savoir plus... -
-
-
May 19 2025
Notre École au défi du… En savoir plus... -
-
-
May 21 2025
Un nouvel article de la… En savoir plus... -
-
-
Mar 19 2025
En 2024, la Terre a… En savoir plus... -
-
-
Jun 27 2025
« Informez-vous ! » de David Fayon… En savoir plus... -
-
-
Jun 18 2025
Bookinou dévoile son projet co-construit… En savoir plus... -
-
-
Jul 07 2025
L’épisode caniculaire que nous connaissons… En savoir plus... -
-
-
Apr 23 2025
En 25 ans la consommation… En savoir plus... -
-
-
May 05 2025
L’Europe, un rêve idéal - Notre… En savoir plus... -
-
-
May 15 2025
Forêts dans le monde en… En savoir plus... -
-
-
Jul 07 2025
Filmer, monter, publier des vidéos… En savoir plus... -