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Quelles perspectives pour le journalisme en 2022 ? Le Digital News Report de Reuters
- vendredi, 21 janvier 2022
- Débats

Par Louise Faudeux, Direction de l'Innovation et de la Prospective Méta Media : 2022 sera-t-elle l’année où le journalisme reprend son souffle en se concentrant sur les sujets essentiels ? Les médias doivent se reconnecter avec des audiences globalement saturées par l’intensité de l’actualité des deux dernières années. Dans son rapport de tendances et prédictions du journalisme et des médias, l’Institut Reuters présente les orientations de l’année à venir qui permettront de (re)nouer des liens plus profonds avec les lecteurs, ainsi qu’avec la pratique journalistique. Tour d’horizon des thématiques phares pour cette nouvelle année.
Forum Eidos 64 : les difficultés de trouver l’équilibre entre numérique et éducation
- vendredi, 21 janvier 2022
- Reportages

Par Christophe Berliocchi, Edition Sud-Ouest 19/01 : La 14e édition du forum des pratiques numériques pour l’éducation, 100 % en ligne, depuis Pau, s’intéressait au numérique responsable, notamment de son rôle dans l’enseignement.
En savoir plus...La CNIL propose un nouveau « bac à sable » pour accompagner l’innovation numérique dans le domaine de l’éducation
- jeudi, 20 janvier 2022
- Brèves

Après un premier « bac à sable » consacré aux données de santé, la CNIL propose un nouveau dispositif dédié aux outils numériques dans le domaine de l’éducation. Les 5 projets lauréats bénéficieront d’un accompagnement renforcé de la CNIL en 2022.
En savoir plus...24/28 janvier : Semaine des pédagogies actives 2022
- jeudi, 20 janvier 2022
- Agenda

La DRANE Occitanie, en partenariat avec Canopé Occitanie et l'équipe CARDIE de l'académie de Toulouse, organise une Semaine des pédagogies actives du 24 au 28 janvier 2022.
En savoir plus...Teams Ludens : Vous connaissez ?
- jeudi, 20 janvier 2022
- Pédagogie

Il s'agit d'un groupe d’enseignant.e.s intéressé.e.s par la ludification, les pédagogies actives et la coopération. Essaimer, développer et accompagner par la formation les pratiques de ludification et les pédagogies actives qui favorisent la motivation et la réussite des apprenants, afin de lutter contre le décrochage scolaire et les inégalités, contribuer aux recherches scientifiques afin de lutter contre le décrochage scolaire et les inégalités, agir en faveur de l’enfance en difficulté par la mise en place d’actions caritatives à but non lucratif : Voici leur ambition.
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SAVOIR(S)
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