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Jeu de piste virtuel utilisant byods, QR codes et exploration

lundi, 05 mai 2014

Outils

Jeu de piste virtuel utilisant byods, QR codes et exploration

Exemple de mise en oeuvre dans une séquence d’anglais sur le cinéma et les biographies en 3ème

La tâche finale de cette séquence d’anglais est la création d’une page fakebook d’une star du cinéma.

Réaliser et publier de courtes animations avec Tellagami

mardi, 22 avril 2014

Technologies

Réaliser et publier de courtes animations avec Tellagami

Initialement publié le avril 20, 2014
Les outils numériques facilitent la mise en œuvre des "quatre C" pédagogiques (pensée Critique, Collaboration, Créativité et Communication) et permettent de varier les séquences pédagogiques. En savoir plus...

Créer une histoire numérique buissonnière

vendredi, 04 avril 2014

Outils

Créer une histoire numérique buissonnière

Il fait beau, pourquoi pas sortir avec les élèves et les outils numériques (portables, tablettes, pc portables, gps) et de créer une histoire avec une carte à l’aide de mashups, plus ou moins utiles, combinant carte et données,

Mars 2014 avec les reporters internet en classe de CE2

samedi, 29 mars 2014

Reportages

Mars 2014 avec les reporters internet en classe de CE2

Quand petits et grands reporters se rencontrent à l’Université...

Si le 1er avril est une tradition - pensez à venir sur notre blog élève ce jour-là - la semaine de la presse et des médias dans l’école en est une autre. Et cette année, elle fut très originale et anachronique pour les élèves reporters internet CE2 de l’école st Germain (37) Bourgueil...

Mentions légales pour site internet, comment les rédiger ?

lundi, 03 mars 2014

Fait marquant

Mentions légales pour site internet, comment les rédiger ?

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