Outils
Faire une recherche, ça s’apprend !
Evaluation des sources d’information Publié par Martine Mottet, Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval Site réalisé par le Centre de services et de ressources en technopédagogie de la FSÉ.
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Google Drive pour gérer les productions numériques d’une classe
- Écrit par Léonard Brigitte
Chaque enseignant(e) sait combien il peut être difficile de gérer les projets numériques des élèves de 1er cycle. Que ce soit des productions écrites, des dessins ou autres, il est intéressant de pouvoir conserver ceux-ci dans un endroit sécuritaire et…
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La bibliothèque numérique TV5MONDE : 201 classiques gratuits !
- Écrit par Reynes Sylvie
La bibliothèque numérique TV5MONDE met à disposition des internautes 201 classiques issus de 80 auteurs de la littérature francophone : les plus belles œuvres de Victor Hugo, Madame de Staël, Molière, Rousseau, Leroux, Maupassant, Baudelaire, Daudet, Loti, Vallès … sonttéléchargeables gratuitement en version…
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Comment créer un cours interactif avec Education et Numérique E&N
- Écrit par Legrand Olivier
Le principe Je vous présente mon retour d’expérience sur l’usage de l’outil web education-et-numerique qui est une application en ligne gratuite permettant à un enseignant ou un formateur de créer une unité d’apprentissage pour ses apprenants.
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"C’est sur Internet ; c’est du libre ! donc je peux tout faire, tout prendre !"
- Écrit par Canope Oise
« Avec l’exception pédagogique, c’est facile, je peux tout faire »
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Rechercher sur internet : méthodologie et outils
Mieux chercher sur Internet, évaluer l’information, exercer son sens critique, Ce dossier Eduscolpropose des conseils méthodologiques, recense un certain nombre d’outils et signale d’autres guides pour se former à l’Internet.
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Collaboratif : Tamashare, un outil pour les réunions à distance
- Écrit par Le Page Gilles
Testé, cet outil de réunion en ligne, Tamashare. Il est conçu pour échanger autour de documents affichés dans une « salle ». Une salle Tamashare est équipée d’outils simples : visionneuse, bloc notes et post it, tableau blanc, appareil photo…
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L’informatique au lycée : "une histoire de poule et d’oeuf"
- Écrit par Tran Claude
Ingénieur Biomédical de l’Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications (Bretagne et Paris) complété d’une maîtrise de Mathématiques Fondamentales, Thierry VIEVILLE est Docteur en Neurosciences et directeur de Recherche en Neurosciences Computationelles dans l’équipe CORTEX de l’INRIA à Sophia Antipolis où il travaille et…
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Des outils d’enseignement
Article publié sur Le Récit, Réseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies(Québec, CA)
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iPad : Former les enseignants
- Écrit par Léonard Brigitte
Publié originalement sur Infobourg
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SAVOIR(S)
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