Ici et la-bas, le nouvel outil pédagogique éco-école
- lundi, 11 février 2019
- Outils

Découvrez le nouvel outil Eco-Ecole Ici et Là-Bas, créé en partenariat avec l’AFD, dans lequel les élèves enquêtent sur les Objectifs de Développement Durable.
L’Agenda 2030 représente une opportunité majeure d’éducation à la citoyenneté reliant ici et là-bas, local et global, présent et futur. C’est pourquoi avec l’AFD, Teragir a créé Ici et Là-Bas, un outil pédagogique qui permet de découvrir les Objectifs de développement durable à travers des projets concrets, et qui invite à passer à l’action à son tour !
En savoir plus...La transmission des valeurs morales des décideurs d’une production, créatrice d’usage, fait-elle partie de l’éducation ?
- dimanche, 20 janvier 2019
- Débats

Un exemple : l’usage du smartphone.
Gilles : « ça m’amuse tout de même de faire le bien de temps en temps…. » Dominique : « A quoi bon Gilles ?..... »
Jacques Prévert et Pierre Laroche. Les visiteurs du soir, film de Marcel Carnè, 1942.
Ce premier article d’une nouvelle série invite à réfléchir sur la transmission d’une réflexion sur l’éthique des entrepreneurs qui créent des usages partagés par le public scolaire. Alain Jeannel
En savoir plus...Vélo, table, cahier et QR codes…au Collège Bedel (1)
- lundi, 17 décembre 2018
- Pédagogie

Ce n’est pas un inventaire à la Jacques Prévert, c’est la réalité d’un collège, le collège Bedel à Saint-Gervais les Trois Clochers dans le département de la Vienne.
En savoir plus...La fin du monde est derrière nous (pour peu que l'on se retrousse les manches)
- mardi, 16 octobre 2018
- Débats

Je sais que j'en risque d'en choquer une paire avec un titre aussi optimiste. Non, je ne me range pas derrière un Donald Trump qui espère un retour à la normale en faisant tout le contraire de ce qui devrait être. J'exprime un simple ras-le-bol face aux titres alarmistes dont les médias semblent raffoler depuis quelques temps.
En savoir plus...Une science interdisciplinaire au service du développement durable
- lundi, 30 juillet 2018
- Outils

En 1987 le rapport Brundtland définit le développement durable comme « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins ». Toutes les disciplines scientifiques se sont emparées de cette définition. Les chercheurs se sont attachés à comprendre, dans leur domaine d’expertise (écologie, sciences de la terre, économie, etc..), les processus et les déterminants qui contribuent au développement durable.
En savoir plus...Raconte ta ville : Réaliser un webdocumentaire en classe
- jeudi, 14 juin 2018
- Dispositifs

En 2018-2019, Réseau Canopé lance la 6e saison de son opération « Raconte ta ville » sur le thème de la ville durable. « Raconte ta ville » propose de faire raconter aux élèves une histoire réelle ou fictive sur leur environnement proche, à travers la réalisation d’un webdocumentaire ou d’une production audio numérique. Cette initiative originale invite les classes des écoles, collèges et lycées à travailler en interdisciplinarité tout au long de l’année.
Débattre de la société de consommation en classe !
- vendredi, 04 mai 2018
- Brèves

Certains me diront que la société de consommation a permis d'acquérir un certain confort matériel tout en participant au développement de nouvelles technologies qui ont facilité la vie des gens et ce n'est pas faux !
En savoir plus...12ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable : " Action ! "
- jeudi, 26 avril 2018
- Fait marquant

Le 5 avril 2018, Toulouse Business School a accueilli la 12ème édition des Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable (ANEDD). Organisées par les étudiants du B3D (Bureau du Développement Durable) de TBS, ces ANEDD étaient placées sous le signe de l'action et de l'interactivité
En savoir plus...INNOVER
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Rossana De Angelis, Maîtresse de… En savoir plus...
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Comment l’IA-chercheur raisonne pour découvrir,… En savoir plus...
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