Un Mooc sur la transition énergétique : Des opportunités mondiales pour les nouvelles technologies durables
- jeudi, 15 février 2018
- Brèves
Du 26 mars au 8 mai 2018, la plateforme ministérielle France université numérique (FUN) diffuse le Massive open online course (Mooc) « La transition énergétique : les clés du développement durable de l'Europe et de l'Afrique » du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam).
Un Mooc innovant : Fabriquer l'innovation
- mercredi, 14 février 2018
- Brèves
Du 5 mars au 9 avril, la plateforme France université numérique (Fun) propose le Massive open online course (Mooc) « Fabriquer l'innovation » du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam).
FUN déploie “ Mathmosphère ” une plate-forme de MOOC pour Animath
- jeudi, 25 janvier 2018
- Brèves
Animath est une association dont le but est de promouvoir les mathématiques dans le primaire, le secondaire et le supérieur, en développant des ateliers et des clubs de maths. Elle se destine notamment à la préparation des élèves pour les compétitions, concours et défis mathématiques.
En savoir plus...L’École polytechnique accompagne la transition dans l’enseignement supérieur grâce à cinq micro-MOOC sur FUN
- mercredi, 10 janvier 2018
- Brèves
Mooc : Manager augmenté par l'Intelligence Artificielle ?
- mercredi, 27 décembre 2017
- Brèves
À partir du 8 janvier*, la plateforme France université numérique (Fun) ouvre les inscriptions au prochain Massive open online course (Mooc) du Cnam animé par Cécile Dejoux :
Manager augmenté par l'Intelligence Artificielle ?.
30 Novembre : Lancement du MOOC "Education par la recherche : ingénierie à l'école"
- mardi, 21 novembre 2017
- Agenda
Lancement du MOOC "Education par la recherche : ingénierie à l'école" - Le jeudi 30 novembre 2017 - Pour sa 5ème création de parcours de formation en ligne, le programme Savanturiers - École de la recherche se propose de sensibiliser les acteurs du monde éducatif à l’Éducation par la recherche appliquée au domaine de l’ingénierie.
En savoir plus...Classes inversées et MOOC, révolution copernicienne dans l’enseignement… vraiment ?
- lundi, 06 novembre 2017
- Analyses
Par Charles Hadji sur The Conversation. Les deux innovations majeures portées par la révolution numérique dans le champ éducatif semblent avoir des destins contrastés. Alors que la « flipped education » (pédagogie inversée) convainc de plus en plus d’enseignants, les MOOC (massive open online courses) auraient, selon certains, « fait pschitt ».
En savoir plus...Les Techniques de Rétroaction en Classe (TRC)
- samedi, 28 octobre 2017
- Pratiques
" Le 8 novembre 2017, le cours " Se former pour enseigner dans le supérieur " débutera sur la plate-forme FUN-MOOC. Il m’a été demandé dans ce cadre d’enregistrer une vidéo, sous la forme d’une interview avec Saïda Mraihi (" Une journée avec… la responsable du service pédagogie numérique d’Arts et Métiers " sur EducPros.fr), à propos des « Techniques de Rétroaction en Classe ".
Par Amaury Daele sur pedagogieuniversitaire.wordpress.com/
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