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Médiasphères, l’Éducation aux Médias et à l’Information (éMI), façon ludique

Rachel Grennerat, professeure documentaliste, propose à ses collègues de toutes les disciplines des moments de dédoublements de classe, permettant parallèlement d’aborder les thématiques de l’EMI au CDI, et des activités disciplinaires en effectif réduit. La mise en commun ÉMI se fait ensuite en classe entière avec le professeur de la discipline, et lui donne l’occasion d’aller plus loin, d’approfondir certains aspects.

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Clémi : 3 ressources pédagogiques nouvelles

La mondialisation de l’info : Après l’utopie, la réalité, A qui profite le big data ?, Le thème de "l'information sans frontières" à l'Ecole, 3 ressources, 3 fiches info, parues dans le Dossier pédagogique de la SPME 2019 sur le site du Clémi, https://www.clemi.fr/

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Restitution de la rencontre 2018 : Education aux médias et à l'information

4ème édition de la rencontre consacrée à l'éducation aux médias et à l'information (EMI) organisée le 18 octobre dernier à la Maison de la radio par le ministère de la Culture en partenariat avec Radio France :  A travers cette rencontre le Ministère de la culture qui poursuit son engagement en faveur de l'éducation aux médias et à l'information, a présenté un certain nombre d'acteurs et de projets soutenus dans le cadre de ce plan. Dans la continuité des objectifs des éditions précédenteselle permet  le partage d'expériences et de pratiques entre les secteurs culturels, socio-culturels, éducatifs et médiatiques.

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" Un petit game pour te détendre "?

La CNIL et les membres du Collectif educnum ont proposé le concours " les Trophées EDUCNUM ", en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale, France Télévisions et Mouv’. Le concours a été annulé. Cependant, voici une vidéo réalisée !

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De quelle éducation aux médias avons-nous besoin ?

Initialement publié sur InternetActu : Lors du dernier SXSW consacré à l’éducation, la chercheuse américaine danah boyd (@zephoria) a, comme à son habitude, délivré une très intéressante conférence sur la question de l’éducation aux médias (vidéo) devant un parterre de spécialistes. Intéressante parce qu’elle remettait en question certaines approches faciles ou rapides de la façon dont on considère l’éducation aux médias.

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Les ateliers du Carnaval numérique : ce fut horrible : on a appris tous ensemble !

Au carrefour numérique de la Cité des Sciences, pendant le Carnaval numérique, des ateliers battaient leur plein...A y regarder de plus près...c'était désolant ...des moments inergénérationnels et où on avait l'air de créer, d'apprendre de jouer ? Allons voir de plus près...

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17 au 24 mars : Semaine de la presse et des médias dans l'École

La Semaine de la presse et des médias dans l’École® permet aux élèves depuis plus de vingt ans de mieux connaître l’univers des médias et de comprendre ses enjeux culturels et démocratiques. Les écoles, collèges et lycées inscrits participent du 19 au 24 mars 2018 à cette semaine organisée par le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (Clemi).

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" L’impact du numérique sur l’éducation " au Label National des Villes Internet

Jeudi 8 février 2018, malgré une France était enneigée, l’audience était au rendez-vous  au Palais de la Porte Dorée à Paris. Les 612 maires, élus et agents du réseau Villes Internet présents ont été rejoints par 1365 internautes pour suivre la journée annuelle de Remise du Label National Territoires, Villes et Villages Internet.

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