L’École de design Nantes Atlantique a accueilli vendredi 5 décembre près de 120 collégiens et lycéens des collèges Chantenay et Floreska Guépin, ainsi que du lycée Camus, pour une journée exceptionnelle de découverte des métiers du design appliqués au monde maritime. Organisée dans le cadre de la Semaine des métiers de la mer et du nautisme, cette journée bénéficie du soutien du Rectorat de Nantes.

Une enquête auprès des élèves de collèges et de leurs parents réalisée par Mehdi Arfaoui, sociologue à la CNIL et Jennifer Elbaz, responsable de la mission d’éducation au numérique de la CNIL en Février 2025.(En référence dans le webinaire : https://www.educavox.fr/accueil/reportages/jennifer-elbaz-libertes-formations-pratiques-numeriques-des-adolescents-et-protection-de-la-vie-privee)

La Région Nouvelle-Aquitaine organise un colloque d’une journée intitulé « Quels choix en matière de ressources pour apprendre au lycée ? » le mercredi 10 décembre à partir de 9h30 à l’Hôtel de Région à Bordeaux (salle Jacques-Chaban-Delmas).

L’usage de l’intelligence artificielle générative est désormais massif dans les nouvelles générations étudiantes, bousculant les codes et les enjeux de l’évaluation des connaissances. Voilà qui pose un certain nombre de dilemmes aux universités. Comment peuvent-elles repenser leurs examens pour maintenir la crédibilité des diplômes ?

Hafid Adnani * : Face aux transformations profondes de notre système éducatif : diversification des publics, accélération numérique, montée des incertitudes, exigences croissantes de transparence, le métier de chef d’établissement connaît une mutation silencieuse mais déterminante. L’école n’est plus un empilement de fonctions. Elle est un système vivant, traversé de boucles de rétroaction, d’interactions multiples, de tensions parfois fécondes. Penser l’école aujourd’hui, c’est accepter sa complexité.