Multiplication des écrans personnels dans le foyer, nouveaux outils numériques pour se contacter partout et à tout moment, développement des échanges sur les réseaux sociaux, surveillance des usages numériques de ses proches...Les ateliers du Digital Society Forum « Écrans, parents, enfants »,  réunissent experts et familles. Partage d’inquiétudes mais aussi de solutions, les parents peuvent s’emparer de ces sujets et avoir quelques réponses à leurs questions.

Utiles, inquiétants, indispensables, insensibles : les robots questionnent autant qu’ils fascinent. Humanoïdes, industriels ou ménagers, ils débarquent à Cap Sciences. Des premiers silex, aux robots et à l’IA, l’Homme n’a cessé d’inventer des outils et des machines pour l’accompagner et le soulager. Présents au cinéma, dans la littérature ou la musique, les robots ne sont pas qu’un symbole culturel. Les années à venir détermineront la relation que nous entretiendrons avec eux et la place qu’ils occuperont dans nos vies.

Régis Chatellier, chargé d’études prospectives à la CNIL intervenait au Forum Educavox dans  le cadre de la table ronde : Quelle éthique pour établir une relation de confiance numérique dans les administrations et services publics ? (1) Nous lui avons posé quelques questions.

La place prépondérante de l’intelligence artificielle, des outils connectés et des réseaux sociaux annoncent-ils l’émergence d’une « intelligence collective augmentée » ? À l’aube de bouleversements majeurs, peut-on envisager l’avenir avec sérénité ? Joël de Rosnay, Scientifique et futurologue français, Président exécutif de Biotics International pour le Forum Educavox

Jean-Marc Merriaux, Directeur du Numérique pour l’Education, ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, au Forum Educavox, rappelle la nécessité, sur les questions d’éthique dans l’éducation de se reposer sur les valeurs de probité, de transparence et de respect des autres, tout en tenant compte du collectif et de l’individuel.