Les femmes sont trop peu nombreuses dans les métiers du numérique et la parité dans les filières IT se dégrade ces dernières années avec des conséquences sur le plan économique mais aussi sociétal. De nombreuses actions ont été lancées. Quel constat aujourd’hui, pourquoi cela ne marche pas, comment fait-on pour intéresser les filles au numérique ? Pourquoi certains secteurs sont-ils discriminants ? Comment lever les stéréotypes ? Quels en sont les enjeux politiques, sociaux et démocratiques ?

Sélection de divers concours organisés chaque année, à l'échelle nationale ou académique, afin de promouvoir au sein de l'école, l'égalité et le respect mutuel entre les filles et les garçons ainsi que la mixité des filières. Ces opérations contribuent à la mise en œuvre de la Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif (2013-2018).

La moitié de l’aide à l’éducation du G7 est consacrée à l’égalité des genres, mais les résultats se font attendre

Paris, 5 juillet—En dépit de progrès significatifs réalisés pour combler les écarts entre les garçons et les filles dans l’accès à l’éducation à travers le monde au cours des 20 dernières années, le nombre de femmes adultes analphabètes dans les pays à faible revenu a augmenté de 20 millions depuis 2000, selon le dernier Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEM) de l'UNESCO. 

Dans le webmagazine de l'Université populaire des images de Ciclic Centre-Val de Loire : Réalisatrices, productrices, scénaristes, monteuses, d'hier à aujourd'hui ; personnages féminins de films, de séries, de dessins animés... Upopi se conjugue au féminin pluriel !

A l'occasion de la Journée Internationale des Droits des Femmes, la MEL a lancé une opération de sensibilisation sur la thématique "femmes et espace public" et invite à participer l'élaboration de la cartographie collaborative du territoire du métropolitain référençant les noms de rues existantes, places ou équipements publics portant des noms de femmes célèbres.

Inria agit, dans tous ses centres, pour faire prendre conscience aux jeunes filles, dès leur plus jeune âge, de l’intérêt des nouvelles technologies, et par conséquent du numérique. Zoom sur la journée « Ada Lovelace Day : les filles, osez le numérique ! », qui s’est déroulée à Nancy le 8 octobre 2018, jour de célébration du Ada Lovelace Day et dont l’objectif est de célébrer les réalisations des femmes dans les Sciences, la Technologie, l’Ingénierie et les Mathématiques (STEM).

L’intelligence artificielle envahit notre vie de tous les jours : robots, assistants vocaux, outils connectés divers et variés… elle vient bousculer nos habitudes de vie avant nos façons de penser …on parle de révolution, une de plus direz vous. Mais ce domaine, plus que d’autres, est masculin.

Cette année nos Semaines de sensibilisation à l’entrepreneuriat féminin prennent leur envol. Pendant 3 semaines plus de 1 100 femmes vont aller à la rencontre de 20 000 jeunes et ceci grâce à la mobilisation de toutes et tous et le pilotage opérationnel des équipes 100.000 entrepreneurs.